摘要：由江南大學(xué)主辦,江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)理論研究所、江南大學(xué)產(chǎn)品創(chuàng)意與文化研究中心、中國輕工業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、《創(chuàng)意與設(shè)計(jì)》雜志社共同承辦的"創(chuàng)物有道:中國設(shè)計(jì)史論發(fā)展四十年暨教學(xué)研討會(huì)"系列活動(dòng),與會(huì)的各位專家、學(xué)者回顧并總結(jié)了改革開放40周年以來,中國設(shè)計(jì)理論在設(shè)計(jì)史論教學(xué)與研究方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),剖析設(shè)計(jì)史論教學(xué)與研究中一些長期存在的相關(guān)問題,并從設(shè)計(jì)教育的目的與意義、設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)、設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢以及設(shè)計(jì)史論的教學(xué)與研究等方面,探討了新時(shí)代背景下新的設(shè)計(jì)教育方法和教學(xué)模式。