摘要:“讀后續(xù)寫”是中國學者王初明教授提出的一種外語促學方法,其理論基礎(chǔ)為互動協(xié)同模式。本文回顧了“讀后續(xù)寫”的產(chǎn)生和發(fā)展,對相關(guān)的研究進行了概述,提出了在該領(lǐng)域進一步研究的一些建議。
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東華大學學報·自然科學版雜志, 雙月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:纖維與材料工程、紡織與服裝工程、化學化工與生物工程、計算機與信息工程、機械與制造工程、環(huán)境科學與工程、經(jīng)濟與管理工程、基礎(chǔ)科學等。于1956年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。