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基于職業核心能力培養的高職公共英語教學模式探討

作者:鄒照蘭 長沙民政職業技術學院; 湖南長沙410004

摘要:英語是職業核心能力的重要手段之一,融合著“與人交流、數字應用、信息處理、與人合作、解決問題、自我學習、創新革新”等其他的核心能力。高職公共英語教學應依據發展學生的職業核心能力為需求,根據崗位要求制訂出各種不同的英語教學方案,因材施教,對學生進行分類指導。

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