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摘要:英語是職業核心能力的重要手段之一,融合著“與人交流、數字應用、信息處理、與人合作、解決問題、自我學習、創新革新”等其他的核心能力。高職公共英語教學應依據發展學生的職業核心能力為需求,根據崗位要求制訂出各種不同的英語教學方案,因材施教,對學生進行分類指導。
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發明與創新·大科技雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:領軍人物、特別報道、熱點聚焦、創新先鋒、走進園區、知識產權、洞見未來、創造探幽、銳評新語、求真解謎、第二看臺、科學新知、悅讀驛站等。于1985年經新聞總署批準的正規刊物。
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