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摘要:新時期小學教師也要全面提升自己的核心素養。新時代背景下小學教師必須具備先進且明晰的教育理念、以學科知識為基礎的豐富的文化修養、以創造能力為核心的創新精神、以健全人格為標志的心理素質、與時俱進的教學組織與管理素養、較高的政治素養和師德修養。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。
廣東第二師范學院學報雜志, 雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:專題·教育質量監測與評價、專題·青少年思想政治教育、教師教育、課程與教學、基礎教育等。于1981年經新聞總署批準的正規刊物。
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