專本銜接一體化協同育人模式探索——以廣東開放大學為例
作者：陳曉曦; 曹青; 陳鵬; 何麗萍; 葉繁 廣東開放大學; 廣東廣州510091
摘要：廣東開放大學專本銜接一體化人才培養試點項目是廣東省教育廳應用型人才培養模式改革的試點項目之一，也是現代職業教育發展的總體方向。開放大學與高職院校專本銜接一體化人才培養模式在廣東省內是首次提出。一體化培養模式的關鍵是人才培養方案的一體化設計，既要承接高職高專教育的技能性和應用性，同時也要達到本科階段的高技能和創新性，從而提高專本銜接學生的文化素質、技術應用和開發能力。廣東開放大學利用遠程教育優勢，以學分銀行學分積累轉換為紐帶，推進職業教育與遠；程開放教育的有機結合，積極構建終身教育體系，創新人才培養模式，推動高校協同育人發展。
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廣東廣播電視大學學報雜志
廣東廣播電視大學學報雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：遠程開放教育與職業教育、南粵視點、語言與文學、經濟與管理、法律與政治、信息技術和理工園地等。于1984年經新聞總署批準的正規刊物。
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