摘要：運用“在線領導”,為思患預防建立運營安全預警與監督機制,可以有效幫助學校走出當下的種種困境,從而提升學校管理的應變和發展能力。以學校家長理事會為例,分析在現實管理中,作為學校管理的同盟軍與伙伴,是怎樣發揮作用來提升學校在線領導的水平。首先述析“在線領導”本身的內涵與外延,再分析其在學校管理和家長理事會運作中的來龍去脈,期待能開啟當下中小學學校管理中“在線領導”的新型通路。