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醫(yī)護(hù)師德總結(jié)范文

時(shí)間:2022-07-05 20:53:03

序論:在您撰寫(xiě)醫(yī)護(hù)師德總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

醫(yī)護(hù)師德總結(jié)

第1篇

XX年即將過(guò)去,而我來(lái)到醫(yī)院上班也快一年了,剛來(lái)時(shí)對(duì)這里的一切都感覺(jué)陌生,尤其在這個(gè)新環(huán)境下,無(wú)論對(duì)老師、同事、病人及家屬們等的溝通上都缺乏技巧、能動(dòng)性,可能與剛畢業(yè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)有關(guān)吧!不過(guò)還好老師和同事都很好相處,有什么不懂的她們都很愿意幫忙和指導(dǎo)。我也不只是現(xiàn)在才知道這個(gè)道理,無(wú)論是做什么,與別人的溝通是很重要的,不論我們是與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、病人及家屬,溝通好了就會(huì)避免很多的誤會(huì),差錯(cuò)。

與同事溝通到位就可以省下很多時(shí)間,避免很多不必要的差錯(cuò)事故;與病人及家屬溝通好了就可以避免一些爭(zhēng)吵與埋怨,做好護(hù)患之間的溝通還可以使我們的工作開(kāi)展的更加順利,患者做好配合,有利于自己的病情,也使我們工作起來(lái)更方便……

溝通真的很重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通。其實(shí),只要我們與病人及家屬做到一個(gè)很好的護(hù)患溝通,那么即使我們工作人員很少也可以避免每天早晨病人不停的催輸液,打針,換液體,拔針,還可以避免病人和家屬的不理解,不知道今天自己輸了一些什么藥,這些藥都起什么作用,自己的病情到底是有好轉(zhuǎn)還是惡化了,我想這樣的情況肯定是有的,還有一些不必要的醫(yī)療糾紛,我認(rèn)為這些都是因?yàn)闆](méi)有做好溝通而導(dǎo)致的,而因?yàn)闇贤ú涣妓鸬氖录趾沃惯@些……

所以,我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)更多的溝通技巧與方法,我們護(hù)理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通,我們可以在不忙的時(shí)候去多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房,與病人聊一聊,什么都可以,閑聊,但是一定要記住不要說(shuō)漏了一些病人不可以知道的,其實(shí)在我實(shí)習(xí)時(shí)的一個(gè)科室我覺(jué)得做的很好,老師們每天早上一上班不是就去做晨間護(hù)理什么的,就是在我們醫(yī)院所謂的專業(yè)老師們她們會(huì)在交班之前的這一段時(shí)間各自巡視自己所負(fù)責(zé)的病室,去跟病人問(wèn)候一下啊什么的,每天早上如此。我覺(jué)得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說(shuō)點(diǎn)什么,一個(gè)笑容,一句問(wèn)候就可以了……

溝通也不是一定就要用說(shuō)的,可以是一個(gè)笑容,一句問(wèn)候,傾聽(tīng)等等,只要我們能夠與各個(gè)關(guān)系都達(dá)到和諧,不管用哪種方式應(yīng)該都是可以的。

這只是我自己的一些看法,我現(xiàn)在也在慢慢的學(xué)著改變,我希望大家都能夠做好溝通這個(gè)“活”,讓我們自己為自己減少麻煩吧!我們護(hù)士的招牌動(dòng)作不就是微笑嗎,每天給病人一個(gè)微笑也是最好的溝通。

當(dāng)然我們也應(yīng)該做好我們自己的本職工作,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,幫助需要幫助的人,加油啊,天使們! 待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作,且服務(wù)對(duì)象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命,因而工作時(shí)精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

第2篇

個(gè)人心得是針對(duì)個(gè)人的一年工作下來(lái)的一個(gè)分析匯總,從中得到經(jīng)驗(yàn)與進(jìn)步。下面由小編來(lái)給大家分享護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得,歡迎大家參閱。

護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得1結(jié)合今年的工作重點(diǎn)醫(yī)院安全年,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū),實(shí)現(xiàn)護(hù)理隊(duì)伍專業(yè)化,管理科學(xué)化、行為規(guī)范化、操作標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)人性化、理念人文化、環(huán)境溫馨化、病人滿意化的目標(biāo),在院領(lǐng)導(dǎo),科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下作為護(hù)理人員的我們統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),努力提高患者滿意度,在創(chuàng)建活動(dòng)中真抓實(shí)干,實(shí)現(xiàn)我科成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)。現(xiàn)將個(gè)人護(hù)理工作具體心得如下:

通過(guò)醫(yī)院組織學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要性,牢固樹(shù)立以人為本和以病人為中心的服務(wù)理念,認(rèn)真履行護(hù)士的職責(zé)和義務(wù),從根本上明確病人的生活照顧、健康促進(jìn)、綜合協(xié)調(diào)、輔助治療的職責(zé),以及密切觀察患者的生命體征和病情變化,正確實(shí)施治療、用藥和護(hù)理措施的責(zé)任。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)核心制度、疾病護(hù)理常規(guī)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范。遵守醫(yī)院規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。在日常工作中,更耐心地去與病人交流與溝通,更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我盲作。思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。始終堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法,不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力和思想政治素,一直堅(jiān)信人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),保持內(nèi)心的純凈,言者易,行者難,有所為,有所不為。團(tuán)結(jié)協(xié)作方面:嚴(yán)以律己,寬以待人,不埋怨,不指責(zé),當(dāng)意見(jiàn)有沖突時(shí),先想想自己的過(guò)失,有則改之,無(wú)則加勉,工作中分工不分家,積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營(yíng)造良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)做出努力。

在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)院組織的護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,護(hù)理部組織的技術(shù)操作考試。能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

20__是埋頭苦干、創(chuàng)造飛躍的一年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)提高了護(hù)理人員法制觀念,加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度,使病人滿意度不斷高。通過(guò)這一年的工作學(xué)習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。

科室設(shè)置井然有序,病房干凈、溫馨,制度健全,科室人員主動(dòng)性、積極性高漲,紀(jì)律性強(qiáng),形成了全科上下團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、求精、務(wù)實(shí)、高效的工作氛圍,在這樣的環(huán)境下,作為一名骨科護(hù)士,我從無(wú)懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作,先重后輕,先急后緩。我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好骨科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)院規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。在日常工作中,更耐心地去與病人交流與溝通,更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我盲作。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無(wú)論份內(nèi)份外,都會(huì)主動(dòng)去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營(yíng)造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,更為防止醫(yī)療糾紛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

骨二科像個(gè)大家庭,做為骨二科的一分子,做為一名新同志,我與同事和睦相處,同事之間無(wú)論在生活上,還是在工作中,總能互相關(guān)心,互相幫忙。

護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐Α⑽业男燎凇⑽业恼J(rèn)真、我的熱情、我的奉獻(xiàn),過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記住我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、、傷病中,但我快樂(lè)!

通過(guò)近一年的工作學(xué)習(xí),除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)院組織的護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,護(hù)理部組織的技術(shù)操作考試。能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

人總是在不斷成熟與長(zhǎng)大,如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。

護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得2春秋輪回,光陰如梭,回首自己4年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔。“天使”是傳說(shuō)中神仙醫(yī)學(xué)搜集整理的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。搜集整理無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。

我們的工作不驚天動(dòng)地,但是我們是春天的滴滴細(xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹(shù)立信心。

在骨科,非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo),充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題,都能保持著一份積極向上的心。

骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)收集整理,不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù),密切護(hù)患關(guān)系,增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率,這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中整理所起的作用,增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。“我們科每個(gè)人的分工不同,但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展,讓病人更好更快的康復(fù),提高他們的生活質(zhì)量,維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。

今天,面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài),展示嶄新的精神面貌,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載著國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。

護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得3時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在呼內(nèi)的日子即將結(jié)束,在充滿人性化的醫(yī)院工作讓我的大腦變的更加充實(shí),讓我開(kāi)闊了視野,讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦,讓我真的明白了生命的價(jià)值!回想在過(guò)去的一個(gè)月中,雖然天天忙忙碌碌,但是它讓我的生活變的充實(shí)而有意義,雖然日子充滿了酸甜苦辣,但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,源源不斷的讓知識(shí)和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)注入了我的大腦中的源泉,讓我學(xué)到了我們?cè)趯W(xué)校想學(xué)而無(wú)法學(xué)到的東西。

來(lái)呼吸內(nèi)科,可以說(shuō)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓我感受到醫(yī)院的溫馨,教師和我們學(xué)生沒(méi)有代溝,對(duì)待我們和朋友一樣,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時(shí)還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護(hù)理知識(shí),讓我離開(kāi)家后再次感受到社會(huì)的溫暖。

每天早上8點(diǎn)交完班后,扎點(diǎn)滴是我們的必修課,也可以說(shuō)是鍛煉我們自己的膽量。病人們都很和藹可親,即便是我們一次大意沒(méi)有將針扎進(jìn)血管,病人也會(huì)笑著說(shuō)“沒(méi)事的,小姑娘,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要練的多了,就沒(méi)事了。人生下來(lái)不是什么都會(huì)的,都是靠邊學(xué)邊做才會(huì)的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是這樣的嗎,失敗乃成功之母嘛。”可我們知道,護(hù)士是人類(lèi)的白衣天使,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤就可以誤人的一生,所以我們時(shí)時(shí)的告誡自己,在工作上我們不能發(fā)生一絲絲的錯(cuò)誤。我們身為護(hù)士,就注定要為病人負(fù)責(zé),要為社會(huì)負(fù)責(zé)。那樣我的心才會(huì)安穩(wěn)。就因?yàn)檫@樣,我們得到了老師的褒獎(jiǎng)和病人的贊美。

雖然社會(huì)上老傳著這么一句話,“醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿”,說(shuō)護(hù)士只是跑腿的,和醫(yī)生比根本沒(méi)法比,醫(yī)生永遠(yuǎn)比護(hù)士的地位高。那我和他們說(shuō),你們錯(cuò)了,醫(yī)生開(kāi)處方,交給我們后,我們護(hù)士要查看,我們的職責(zé)就是要查看有無(wú)錯(cuò)誤的處方,以便及時(shí)更正。所以我更要學(xué)好知識(shí)。護(hù)士和醫(yī)生一樣偉大,每天我們?yōu)椴∪虽伌病⒃槨?dǎo)尿,我們護(hù)士雖然累,可我們累的充實(shí),累的高興,累的舒心。

有時(shí)在我們不忙的時(shí)或下班后,就和那些老人們聊天,他們大多是子女平常工作在外,比較忙,不能天天照顧老人,讓這些老人產(chǎn)生一種孤獨(dú)的心理,那樣就會(huì)讓病人的病情加重,反而不利于患者的病情,那就要我們護(hù)士來(lái)關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,老年人有時(shí)候就是孩子氣,俗話說(shuō)的好,老人是小孩的一個(gè)縮影。所以,我們真心的和老人交談,那樣他們會(huì)把我們看成他們心中最親近的人,那樣他心中的不快就會(huì)慢慢的消消失,這樣心情應(yīng)付慢慢的好起來(lái),對(duì)病情也是一種幫助,有利于病情的康復(fù)和痊愈。護(hù)士這個(gè)職業(yè)是神圣的,是沒(méi)人可以替代的。沒(méi)有專業(yè)的知識(shí)、熟練的技能,就會(huì)導(dǎo)致一系列的后果,所以我要更好的學(xué)習(xí),更加的努力再努力,做一個(gè)真正的護(hù)師,為了人類(lèi)的健康,我要像南丁格爾一樣,為護(hù)理事業(yè)做我一生貢獻(xiàn)!

護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得4我被任命為病房護(hù)士長(zhǎng)至今已有九個(gè)月,現(xiàn)在我將這期間的工作作個(gè)匯報(bào),懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

說(shuō)句實(shí)話,剛接管該病房時(shí)我感到肩上的擔(dān)子很沉重,心中產(chǎn)生了從未有過(guò)的壓力,第一因?yàn)槲覐奈磪⑴c過(guò)護(hù)理管理工作,對(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性,病區(qū)環(huán)境的簡(jiǎn)陋,護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無(wú)所適從。

有句話說(shuō)的好“路是人走出來(lái)的”,我在夏院長(zhǎng)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動(dòng)力,分步制訂切實(shí)可行的方案。首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排,將各班包括護(hù)士長(zhǎng)的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點(diǎn),匯總成表,標(biāo)示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,并進(jìn)行不定期考核,做到獎(jiǎng)罰分明,公平對(duì)待;另外對(duì)科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善;

對(duì)搶救藥品和器材及無(wú)菌物品作了補(bǔ)充,進(jìn)行規(guī)范化管理;針對(duì)我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對(duì)病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范;對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)責(zé)任制,落實(shí)到工友個(gè)人;不斷深化安全管理,強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全護(hù)理工作,安全護(hù)理是精神科護(hù)理工作的重要組成部分,也是護(hù)理人員護(hù)理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié)。護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向,定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化三基本訓(xùn)練,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,使其跟上時(shí)展的需要,我在科內(nèi)每月至少一次個(gè)案護(hù)理查房、加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練。

加強(qiáng)護(hù)患溝通,定期組織召開(kāi)工休座談會(huì),聽(tīng)取患者及家屬的建議,以便護(hù)理工作的開(kāi)展和改進(jìn),真正做到想病人所想急病人所急;最后,護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開(kāi)始,從我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)提出批評(píng),必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰,雖然這樣或許會(huì)得罪一些人,但我知道,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。

此外,我知道在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,只有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)、改革的大潮,在這任職的幾個(gè)月中我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì),參加了____年護(hù)理專升本考試,并被南醫(yī)大護(hù)理專業(yè)錄取;另外還積極參加由衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各種黨課學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團(tuán)聚的時(shí)間,一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心理也總覺(jué)的有點(diǎn)不踏實(shí)。但可喜的是在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我知道這只是一個(gè)起步,以后的路還很長(zhǎng),“路遙知馬力”,我堅(jiān)信只要通過(guò)不斷的努力,只要把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,我就一定會(huì)把綜合病房的工作開(kāi)展的更好。

護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得5時(shí)光荏苒,201X年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,這一年里,我做為一名責(zé)任護(hù)士,在護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事們的關(guān)心幫助下,切實(shí)堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。回顧一年來(lái)的總體工作,有心酸、有委屈、也有成就:

一、深入學(xué)習(xí)、提升素質(zhì),扎實(shí)練好基本功

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)“”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)自己實(shí)踐“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,自覺(jué)堅(jiān)持以黨政策方針為指導(dǎo)。

二是加強(qiáng)自身職業(yè)觀道德觀的培育。在工作中我時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要堅(jiān)持“潔身自律、高度負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)”的方針,切實(shí)做到病人在與不在一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,本著為病人高度負(fù)責(zé)的心態(tài),加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮做為一名責(zé)任護(hù)士的主動(dòng)精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵(lì)自己,培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。

三是注重護(hù)士職業(yè)形象,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平。工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抹、不穿高跟鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。業(yè)務(wù)知識(shí)方面,平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和本科室相關(guān)專業(yè)知識(shí),如《護(hù)士三基三嚴(yán)》、《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》等,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。一年來(lái),在護(hù)士長(zhǎng)耐心細(xì)致的指導(dǎo)和支持幫助下,本人在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,為明年護(hù)師的專業(yè)技術(shù)資格考試打下了良好的基礎(chǔ)。

二、耐心細(xì)致、熱情服務(wù),做到以患者為中心

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),以“熱心、細(xì)心、耐心”為工作準(zhǔn)則,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了20__年的本職工作。

認(rèn)真做好實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作,教育他們工作中需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰以及科室相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。我做到放手不放眼,親自示范操作,直到同學(xué)弄懂弄通為止,獲得同學(xué)們的好評(píng)。

第3篇

關(guān)鍵詞:電視節(jié)目創(chuàng)意;著作權(quán)法;反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法

中圖分類(lèi)號(hào):G22文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

縱觀現(xiàn)在的國(guó)際電視市場(chǎng),電視節(jié)目創(chuàng)意已經(jīng)成為一個(gè)極具商業(yè)價(jià)值的全球性產(chǎn)業(yè)。一方面,《美國(guó)偶像》《與星共舞》這些成功的電視節(jié)目創(chuàng)意通過(guò)著作權(quán)交易的方式被引進(jìn)到全國(guó)各大地區(qū),在取得良好收視率的同時(shí),也獲得了良好的經(jīng)濟(jì)收益。另一方面,電視節(jié)目創(chuàng)意的著作權(quán)訴訟也呈上升趨勢(shì),越來(lái)越多的知名節(jié)目被扯進(jìn)了著作權(quán)官司。這是因?yàn)楹芏嗟哪7抡卟捎昧怂说碾娨晞?chuàng)意,卻不愿意支付許可費(fèi),由此也給電視行業(yè)帶來(lái)了困擾:節(jié)目創(chuàng)意是否能夠在著作權(quán)的保護(hù)下創(chuàng)造更多的利潤(rùn),模仿式借鑒是否要為其“模仿”付出代價(jià)?

一、我國(guó)電視綜藝節(jié)目創(chuàng)意保護(hù)的現(xiàn)狀

我國(guó)在90年代后期曾有過(guò)一次關(guān)于電視節(jié)目創(chuàng)意的“克隆”侵權(quán)問(wèn)題大討論,但終止于我過(guò)沒(méi)有明確的法律規(guī)定的現(xiàn)實(shí)。2006年10月份,因《舞林大會(huì)》涉嫌“克隆”侵犯BBC名牌節(jié)目《與星共舞》,其在華的版權(quán)購(gòu)買(mǎi)者北京世熙傳媒文化有限公司宣稱要將之告上法庭。另外《超級(jí)女生》也差點(diǎn)成為被告。英國(guó)電視節(jié)目制作公司Fremantle Media亞洲版權(quán)總監(jiān)伊迪斯在接受《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》采訪時(shí)時(shí)候,“他們沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)我們的電視節(jié)目版權(quán),必要時(shí)我們將對(duì)其提起法律訴訟。”電視節(jié)目創(chuàng)意的爭(zhēng)議再次成為焦點(diǎn)。

任何電視節(jié)目的創(chuàng)意都是創(chuàng)作者的智力勞動(dòng)成果,一個(gè)綜藝節(jié)目從背景布置、主持風(fēng)格、游戲種類(lèi)、游戲規(guī)則等設(shè)置,都有可能是一個(gè)節(jié)目與其他節(jié)目相區(qū)別并取得成功的關(guān)鍵。而且對(duì)電視綜藝節(jié)目的構(gòu)思、制作和維持均需要付出大量的腦力勞動(dòng)及龐大的人力、技術(shù)和資金的投入。但是模仿他人的節(jié)目形式,實(shí)際上是無(wú)償占用和使用他人的智力成果,只需要投入很少的成本,就可以獲得很大的回報(bào)。允許這樣做勢(shì)必會(huì)削弱原創(chuàng)者創(chuàng)作和投資的積極性,導(dǎo)致節(jié)目同質(zhì)化嚴(yán)重,不利于電視綜藝節(jié)目的創(chuàng)新和發(fā)展,不利于電視業(yè)的良性競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展。

從國(guó)際上來(lái)看,迄今為止世界尚無(wú)一個(gè)國(guó)家有專門(mén)的電視節(jié)目模式版權(quán)法,更沒(méi)有相關(guān)的國(guó)際公約。在我國(guó)現(xiàn)有法律規(guī)定中在這一方面也是空白。但電視節(jié)目模式在不同國(guó)家會(huì)收到不同法律的保護(hù),例如在英美等過(guò)都不同程度的收到知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的保護(hù)。這是因?yàn)殡娨暪?jié)目模式的作者創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)應(yīng)當(dāng)和其他作品一樣收到社會(huì)的尊重,他們因創(chuàng)造作品而產(chǎn)生的權(quán)益應(yīng)當(dāng)和其他作者因?yàn)槟X力勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值所產(chǎn)生的權(quán)益一樣受到法律的保護(hù)。所以電視節(jié)目創(chuàng)意本質(zhì)上應(yīng)該受到法律的保護(hù)。

在我國(guó),電視業(yè)界對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)缺乏一定的認(rèn)識(shí),為了在短時(shí)間內(nèi)快速建立品牌節(jié)目,獲得高收視率,往往直接復(fù)制國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有的成功節(jié)目模式,這不僅導(dǎo)致我國(guó)電視節(jié)目同質(zhì)化嚴(yán)重,同時(shí)也帶來(lái)法律糾紛。理論界也開(kāi)始關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,也展開(kāi)了這方面的討論。對(duì)電視節(jié)目模式進(jìn)行法律保護(hù),可以從法律上保證制作者通過(guò)其創(chuàng)作活動(dòng)獲得精神鼓勵(lì)和物質(zhì)利益的權(quán)利,調(diào)動(dòng)其創(chuàng)作活動(dòng)的積極性,創(chuàng)作出更多的作品,促進(jìn)科學(xué)文化的發(fā)展。同時(shí)也能遏制電視臺(tái)之間互相模仿,節(jié)目雷同的狀況,促進(jìn)電視節(jié)目的創(chuàng)新和發(fā)展。電視節(jié)目創(chuàng)意創(chuàng)新也是交流與傳播文化的手段,也是文化傳承的一種方式。所以對(duì)電視節(jié)目創(chuàng)意進(jìn)行保護(hù),不僅對(duì)權(quán)利人本身,而且對(duì)文化經(jīng)濟(jì)和社會(huì)公眾都具有重大意義。

二、我國(guó)電視綜藝節(jié)目創(chuàng)意的法律困境

1.著作權(quán)法對(duì)電視綜藝節(jié)目創(chuàng)意的保護(hù)困境

我國(guó),電視節(jié)目是著作權(quán)法保護(hù)的客體。但是電視節(jié)目的創(chuàng)意卻有著或多或少的窘境。究其原因,著作權(quán)法只保護(hù)對(duì)獨(dú)創(chuàng)性思想的表達(dá),而不保護(hù)思想本身。通常認(rèn)為電視節(jié)目模塊目前只能取得著作權(quán)法的不完全保護(hù),只能保護(hù)其中的部分內(nèi)容。電視節(jié)目中的場(chǎng)景設(shè)計(jì)、歌舞、話題等可以歸到美術(shù)作品、音樂(lè)舞蹈作品、規(guī)則、節(jié)目形式等創(chuàng)意性的東西不能受到著作權(quán)法的保護(hù),任何電視節(jié)目模板都是建立在某個(gè)創(chuàng)意的基礎(chǔ)之上,創(chuàng)意是一個(gè)電視節(jié)目能否取得成功的關(guān)鍵,所以,創(chuàng)意只能是一個(gè)思想,思想如果收到著作權(quán)保護(hù),不利于文化的傳播、只是的創(chuàng)新,對(duì)整個(gè)社會(huì)是不利的。無(wú)法獲得版權(quán)保護(hù),無(wú)論它多么具有創(chuàng)新性與商業(yè)價(jià)值。

2.反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法對(duì)電視綜藝節(jié)目創(chuàng)意保護(hù)的困境

反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法為一個(gè)口袋法,對(duì)電視節(jié)目創(chuàng)意保護(hù)可以發(fā)揮很大作用,但是,在實(shí)踐中,使用反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法保護(hù)電視節(jié)目創(chuàng)意并不理想。

首先,反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法主要針對(duì)商業(yè)銷(xiāo)售行為,對(duì)電視節(jié)目創(chuàng)意的克隆是否為商業(yè)銷(xiāo)售行為定義不明確。

其次,不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為缺乏保護(hù)電視節(jié)目創(chuàng)意保護(hù)的額具體條款,范圍過(guò)于狹窄。除了總則以外沒(méi)有可以具體適用的條款,從而導(dǎo)致實(shí)際操作十分困難。

3.其他法律對(duì)電視節(jié)目創(chuàng)意的保護(hù)困境

除此之外,合同法、商標(biāo)法、專利法、商業(yè)秘密等中都有一定適用性,但是均有各自弊端。總是讓電視節(jié)目創(chuàng)意保護(hù)游走在沾邊并不靠譜的邊緣。

三、完善我國(guó)電視節(jié)目創(chuàng)意的法律保護(hù)

對(duì)電視節(jié)目創(chuàng)意能否受到著作權(quán)鄰接權(quán)保護(hù),是理論界的研究重點(diǎn)。隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,作品的形式不斷的發(fā)展演變,亦在思想和情感的外在表現(xiàn)形式上出現(xiàn)了很多新變化,版權(quán)的對(duì)象范圍也相應(yīng)擴(kuò)充。我國(guó)2001年新頒布著作權(quán)法,主要致力于解決與國(guó)際條約沖突的部分條款和因網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給版權(quán)保護(hù)整體帶來(lái)的新問(wèn)題。除此之外,對(duì)其他問(wèn)題,尤其是版權(quán)法保護(hù)對(duì)象的擴(kuò)充也給予了必要的關(guān)注,增加了雜技藝術(shù)作品一項(xiàng)對(duì)象,也就意味著可以增加電視節(jié)目創(chuàng)意為著作鄰接權(quán)的保護(hù)客體。

參考文獻(xiàn):

[1]胡智鋒.《電視節(jié)目策劃學(xué)》[M]上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2006

[2]任自力,曹文澤.《著作權(quán)法》[M]北京:清華大學(xué)出版社,2006

[3]馮曉青,.《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法前沿問(wèn)題研究》[M]北京:中國(guó)人民公安大學(xué)出版社,2004

第4篇

一、政治思想:

以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)。

二、法律意識(shí):

學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過(guò)程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法。

三、工作學(xué)習(xí)

在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范。

對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。

在工作過(guò)程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書(shū)本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”;二向周?chē)聦W(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。

第5篇

一、政治思想

以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)

二、法律意識(shí)

學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過(guò)程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法

三、工作學(xué)習(xí)

在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范

對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然.

在工作過(guò)程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書(shū)本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”;二向周?chē)聦W(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向

第6篇

關(guān)鍵詞:電視節(jié)目模板;著作權(quán);完善措施

一、我國(guó)電視節(jié)目模板的發(fā)展現(xiàn)狀

目前,中外研究學(xué)者對(duì)電視節(jié)目模板這一概念還沒(méi)有形成統(tǒng)一的意見(jiàn):有人把它形容成是一塊餡餅的面餅,可以添加不同的餡料而形成不同的節(jié)目效果;有人說(shuō)它是一種有著獨(dú)創(chuàng)特點(diǎn)的思想作品,既來(lái)源于創(chuàng)意,又不同于創(chuàng)意;有人說(shuō)它是一種框架,規(guī)定主持人可以說(shuō)什么和不可以說(shuō)什么。不管怎么說(shuō),電視節(jié)目模板是有著明確標(biāo)題和特殊場(chǎng)景設(shè)置的、可以公之于外并且可以反復(fù)使用的一種智力作品。當(dāng)然不是所有的電視節(jié)目都有模板,如廣告就是利用各種新奇的創(chuàng)意形成的,沒(méi)有模板可以應(yīng)用。1.我國(guó)綜藝節(jié)目模板保護(hù)的起源。綜藝節(jié)目起源于20世紀(jì)90年代,其迅速發(fā)展和廣泛傳播就在最近的十幾年中。隨著人們精神需求的增大,最初的“新聞聯(lián)播”式模式已經(jīng)不能滿足人們的需要,這時(shí)候就需要電視節(jié)目的制作人想出新鮮創(chuàng)意。人們會(huì)從國(guó)外各種受歡迎的節(jié)目中汲取靈感,或者直接購(gòu)買(mǎi)其優(yōu)秀節(jié)目的模板,于是出現(xiàn)了現(xiàn)在千奇百態(tài)的綜藝節(jié)目,電視節(jié)目模式的多樣化也應(yīng)運(yùn)而生。一些有能力購(gòu)買(mǎi)模板的電視臺(tái)通過(guò)購(gòu)買(mǎi)國(guó)外綜藝節(jié)目的模板,加入本土化的游戲形式,加工形成新的綜藝節(jié)目。例如,湖南電視臺(tái)熱播的親子節(jié)目《爸爸去哪兒》就是引進(jìn)韓國(guó)的《爸爸,我們?nèi)ツ膬骸返哪0澹〉昧瞬凰椎氖找暵省5€有一些沒(méi)有能力購(gòu)買(mǎi)模板的或者不想購(gòu)買(mǎi)模板的制作人通過(guò)模仿這些節(jié)目也制作出一些收視率不錯(cuò)的節(jié)目。這時(shí)就會(huì)引起人們的不滿,人們就會(huì)想通過(guò)法律的途徑來(lái)保護(hù)自己的作品。2.我國(guó)綜藝節(jié)目模板保護(hù)面臨的問(wèn)題。筆者想就上了微博熱搜的一件事談一下我國(guó)目前的節(jié)目模板保護(hù)情況。著名主持人大鵬因?qū)а莶⒅餮蓦娪啊都屣瀭b》人氣倍增,受到了更多媒體的關(guān)注。但是人紅是非多,其五年前抄襲美國(guó)TBS節(jié)目片頭一事又被挖掘出來(lái),引起人們的嘲諷。事情發(fā)生在2012年,大鵬主持的《大鵬嘚吧嘚》因抄襲美國(guó)的《柯南脫口秀》節(jié)目片頭,被主持人柯南調(diào)侃,稱中國(guó)山寨其節(jié)目,并播放了兩檔節(jié)目片頭的對(duì)比;作為“報(bào)復(fù)手段”,柯南在節(jié)目片尾也“抄襲”了《大鵬嘚吧嘚》的片尾。事情發(fā)生后,大鵬在節(jié)目里以風(fēng)趣的方式道了歉,柯南也表示以有人抄襲他的節(jié)目而感到高興,說(shuō)明自己的節(jié)目做得很好。節(jié)目雖然沒(méi)有引訟,但過(guò)去五年這段“舊事”又被人們提起,還是引發(fā)了不少的議論。我國(guó)目前此種模仿的現(xiàn)象還有很多,有一個(gè)收視率高的節(jié)目出現(xiàn),過(guò)不了多久,就會(huì)有一些相似的節(jié)目隨之而來(lái)。由于缺乏相關(guān)法律的保護(hù),抄襲之風(fēng)越來(lái)越嚴(yán)重,這樣就嚴(yán)重打擊了創(chuàng)作人的熱情,同時(shí)也忽視了大眾的審美疲勞。

二、綜藝節(jié)目模板的著作權(quán)分析

受《著作權(quán)法》保護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)是要有符合著作權(quán)的客體———作品。我們的《著作權(quán)法》里還沒(méi)有“電視節(jié)目模板”這一概念。《著作權(quán)法》所稱的作品,是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi),具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種形式復(fù)制的智力成果。所以節(jié)目模板要符合獨(dú)創(chuàng)性、可復(fù)制性和屬于智力成果這三個(gè)要件。1.電視節(jié)目模板是文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域的智力成果。一臺(tái)電視節(jié)目的構(gòu)成要分為三個(gè)階段,即構(gòu)思創(chuàng)作階段、拍攝階段和后期制作階段。節(jié)目構(gòu)思創(chuàng)作階段是確定主題、完成劇本等形成初步計(jì)劃的階段,節(jié)目模板就產(chǎn)生于此階段。筆者認(rèn)為,思想雖然沒(méi)有載體體現(xiàn),但是智力成果是人們思想的表達(dá),已經(jīng)通過(guò)載體體現(xiàn)出來(lái),并且構(gòu)成其整體的個(gè)體因素已經(jīng)被著作權(quán)保護(hù),所以模板作為整體是應(yīng)該受到法律保護(hù)的。2.電視節(jié)目模板具有獨(dú)創(chuàng)性。一個(gè)好的電視節(jié)目必有它吸引人的地方,而這個(gè)吸引人的地方就是節(jié)目的創(chuàng)意。節(jié)目的創(chuàng)意體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié):節(jié)目開(kāi)場(chǎng)的舞蹈,主持人的個(gè)性開(kāi)場(chǎng)白,節(jié)目中應(yīng)該做什么游戲,訪談節(jié)目應(yīng)該問(wèn)嘉賓哪些問(wèn)題……每個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)制作人的創(chuàng)意。電視節(jié)目模板是創(chuàng)作人員對(duì)現(xiàn)有技術(shù)和現(xiàn)有活動(dòng)流程加以整合得到的效果,正是因?yàn)楣?jié)目具有獨(dú)創(chuàng)性才帶來(lái)了巨大的商業(yè)價(jià)值,所以節(jié)目應(yīng)該受到法律的保護(hù)。3.電視節(jié)目具有可復(fù)制性。《著作法》對(duì)復(fù)制這一概念作了規(guī)定:復(fù)制就是以印刷、復(fù)印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份。已經(jīng)制作好的電視節(jié)目通常出現(xiàn)在模板交易中,人們可以翻拍、翻錄、重復(fù)利用。模板還表現(xiàn)在節(jié)目的策劃上,每期節(jié)目的流程都是對(duì)策劃的重復(fù),因此模板具有可復(fù)制性。

三、對(duì)我國(guó)電視節(jié)目模板著作權(quán)保護(hù)的建議

電視節(jié)目模板是富含文化創(chuàng)意的作品,蘊(yùn)含著腦力成果,是作者思想的體現(xiàn),從根本上說(shuō)應(yīng)該是屬于著作權(quán)的保護(hù)客體。1.把電視節(jié)目模板納入著作權(quán)保護(hù)范圍。模板絕不僅僅由單獨(dú)的要素拼湊而成,劇本、道具、化妝、燈光、布景等共同構(gòu)成了一個(gè)完整的節(jié)目,這些都包含著制作者的創(chuàng)意,所以我們要把模板作為一個(gè)整體進(jìn)行保護(hù)會(huì)更有利于著作權(quán)的發(fā)展。可以在著作權(quán)中增設(shè)“電視節(jié)目模板作品”,制作節(jié)目的電視臺(tái)或者制作公司應(yīng)被視為作品的作者。我國(guó)目前采取的是自動(dòng)取得原則,針對(duì)電視節(jié)目模板這一特殊保護(hù)對(duì)象,我們可以對(duì)其采取“登記模式”,這樣不但可以保護(hù)作者,還可以有效防止“模仿”現(xiàn)象的發(fā)生,在糾紛發(fā)生時(shí),作為強(qiáng)有力的證據(jù)來(lái)保護(hù)著作權(quán)人的合法利益。我國(guó)的《著作權(quán)法》此前已經(jīng)將圖書(shū)出版的版式設(shè)計(jì)列入了保護(hù)范圍,這也是對(duì)節(jié)目模板的一個(gè)有力參考。我們應(yīng)該突出版權(quán)的主導(dǎo)地位,讓電視節(jié)目工作者更加了解法條并可以熟練運(yùn)用,形成深刻的認(rèn)識(shí),創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。2.電視節(jié)目模板著作權(quán)保護(hù)的配套措施。(1)利用《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》保護(hù)電視節(jié)目模板。《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》顧名思義就是維護(hù)市場(chǎng)中破壞經(jīng)濟(jì)秩序的法律。各個(gè)電視臺(tái)相互模仿“抄襲”他人的作品,嚴(yán)重?cái)_亂了電視行業(yè)的秩序,出現(xiàn)了不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),我們可以運(yùn)用《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的相關(guān)法條來(lái)整頓這種現(xiàn)象。電視節(jié)目模板交易早已不是單純的文化交易,已經(jīng)涉及我們的經(jīng)濟(jì)效益,作為第三產(chǎn)業(yè)受到重視。我們可以把這種不正當(dāng)?shù)慕灰仔问搅腥霊?yīng)受懲罰的范圍,整頓交易秩序,創(chuàng)造良好的市場(chǎng)環(huán)境。(2)利用《商標(biāo)法》《專利法》保護(hù)電視節(jié)目模板。為口碑良好的節(jié)目注冊(cè)商標(biāo)也是一種保護(hù)方式。可以為節(jié)目的口號(hào)、圖標(biāo)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等富有創(chuàng)意的表演形式注冊(cè)商標(biāo),維護(hù)創(chuàng)作者的利益。近期頻頻出現(xiàn)的節(jié)目被迫修改名稱就是因?yàn)樯虡?biāo)被他人注冊(cè),如浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》因沒(méi)有與荷蘭方面達(dá)成協(xié)議修改為《中國(guó)好歌聲》,湖南衛(wèi)視《偶像來(lái)了》因搶先被別人注冊(cè)不得不改為《我們來(lái)了》,江蘇衛(wèi)視的《非誠(chéng)勿擾》也因被別人注冊(cè)改為《緣來(lái)非誠(chéng)勿擾》。我們?cè)陔娨暪?jié)目模板權(quán)保護(hù)還不健全的情況下可以先利用《商標(biāo)法》來(lái)保護(hù)節(jié)目。(3)利用《著作權(quán)法》保護(hù)電視節(jié)目模板。模仿他人節(jié)目創(chuàng)意是一種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,更是侵權(quán)行為。節(jié)目的創(chuàng)作是一種“私有財(cái)產(chǎn)”,對(duì)節(jié)目的模仿必定會(huì)損害創(chuàng)作者的利益,侵犯者就應(yīng)當(dāng)受到懲罰。利用《侵權(quán)法》可以為保護(hù)電視節(jié)目模板提供保護(hù)空間,為創(chuàng)作人提高收益,因此《侵權(quán)法》應(yīng)該在對(duì)節(jié)目模板的保護(hù)中受到重視,為節(jié)目創(chuàng)作提供發(fā)展機(jī)會(huì)。

四、結(jié)語(yǔ)

電視節(jié)目模板雖然不是一個(gè)新興的術(shù)語(yǔ),但卻是一個(gè)復(fù)雜的、蘊(yùn)含巨大商業(yè)價(jià)值的產(chǎn)業(yè),對(duì)其進(jìn)行保護(hù)是非常有必要的。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。我國(guó)對(duì)電視節(jié)目模板的研究保護(hù)還不夠完善,相關(guān)的理論研究還不夠。我們期待電視節(jié)目模板的研究能夠得到更多重視,相關(guān)的法律制度能夠早日完善。

參考文獻(xiàn):

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第7篇

帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了304醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是ICU,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、理論知識(shí)的問(wèn)題。以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

2、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

3、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

4、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

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