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會計核算基本工作范文

時間:2024-03-15 10:40:50

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會計核算基本工作

第1篇

堅持“以人為本”抓好會計集中核算工作

人是生產力的第一要素,也是做好各項工作的根本。會計核算中心成立以來,始終堅持“以人為本”的管理思想,十分注重人的潛能的充分發揮,并把這一思想貫穿于選人、塑人、用人等各個環節中,促進了會計集中核算工作健康開展。我們的具體做法是:

一、以公正的方式選調人。會計核算中心籌建伊始,我們即將選調工作人員當作頭等大事來抓。20__年元月初,會同人事局精心研究選調方案,在__報、__電視臺公開招考公告,并會同人事局、監察局精心組織安排,經過嚴格的資格審查,嚴密的考試、體檢、考核,層層把關,面向市直和區直行政事業單位公開選調了13人,并在春節上班伊始,開展了為期15天崗前業務和計算機培訓,使選調人員盡快進入角色。

二、以良好的環境熏陶人。為使中心的工作人員在緊張工作中身心得到愉悅,我們盡可能創造良好的軟硬環境:首先是加強硬件建設,在資金偏緊的情況下,按照簡潔、明快、大方的原則對辦公大廳進行了必要的裝修,配備了大功率空調,添置了盆景等;為減輕職工的工作負荷,配備了現代化的計算機網絡;為解決職工后顧之憂,保持大廳良好的工作秩序,建立了中心兒童活動室;其次是實行衛生值日制度,保持室內外整潔;第三,加強職工的思想政治工作,對其思想中暴露出來的問題及時予以疏導,動之以情,曉之以理,創造良好的人際環境。目前中心的職工都能以誠相待,形成既團結緊張,又嚴肅活潑的工作氛圍。

三、以有效的宣傳引導人。會計集中核算工作是一項全新的工作,涉及到單位利益的調整,社會的認識和理解有一個過程,觀念的轉變也有一個過程。為使各單位思想盡快統一到公共支出改革大局上來,營造人人關心支持改革的氛圍,我們開展了多形式、多渠道、全方位的宣傳活動。一是充分利用報刊、電視等媒體廣泛深入宣傳,做到了“報刊有文章、廣播有聲音、電視有圖像”;二是多次召開由各單位財務負責人和財務經辦員參加的座談會,研究解決會計集中核算中的問題,共商解決問題的對策;三是創辦《會計集中核算信息》專刊,印發宣傳冊,對社會所關注的熱點、焦點問題進行釋疑解惑。通過廣泛宣傳,各單位對公共財政支出改革的重要性、必要性的認識不斷增強,理解支持配合會計集中核算工作的程度逐步提高。

四、以嚴密的制度約束人。會計集中核算工作必須有章可循,有規可依。為使會計集中核算工作走上制度化、規范化的軌道,我們立足高起點、堅持高標準,扎實做好建章立制工作,先后研究出臺了《__市直會計集中核算暫行辦法》以及與之配套的資金管理操作規程、備用金管理暫行辦法、原始憑證規范化管理暫行規定等,制訂了二十三個內部管理制度,涵蓋了工作的方方面面,做到工作涉及到哪里,制度就覆蓋到哪里,工作進展到哪一步,制度就規范到哪一步。并特別注重制度的檢查落實。做到三個到位,一是目標責任到位,提高責任心;二是協調配合到位,調動積極性;三是監督檢查到位,強化約束力。確保制度得到有效貫徹執行.文秘站版權所有

五、以創新的機制激勵人。為激發職工工作和學習熱情,我們建立了一套嚴格的考核獎懲機制,獎懲分明。是制訂了嚴格的考核辦法,量化考核目標100項,內容包括安全衛生、業務技能、廉政建設等十三個方面,并將考核結果與職工晉升、獎勵掛鉤;二是開展以會計基礎工作和業務技能為內容的業務競賽,實行分級考核、交叉考核,確保競賽結果的公正性,形成了“比、學、趕、幫、超”的工作氛圍。

第2篇

人是生產力的第一要素,也是做好各項工作的根本。會計核算中心成立以來,始終堅持“以人為本”的管理思想,十分注重人的潛能的充分發揮,并把這一思想貫穿于選人、塑人、用人等各個環節中,促進了會計集中核算工作健康開展。我們的具體做法是:

一、以公正的方式選調人。會計核算中心籌建伊始,我們即將選調工作人員當作頭等大事來抓。2002年元月初,會同人事局精心研究選調方案,在xx報、xx電視臺公開招考公告,并會同人事局、監察局精心組織安排,經過嚴格的資格審查,嚴密的考試、體檢、考核,層層把關,面向市直和區直行政事業單位公開選調了13人,并在春節上班伊始,開展了為期15天崗前業務和計算機培訓,使選調人員盡快進入角色。

二、以良好的環境熏陶人。為使中心的工作人員在緊張工作中身心得到愉悅,我們盡可能創造良好的軟硬環境:首先是加強硬件建設,在資金偏緊的情況下,按照簡潔、明快、大方的原則對辦公大廳進行了必要的裝修,配備了大功率空調,添置了盆景等;為減輕職工的工作負荷,配備了現代化的計算機網絡;為解決職工后顧之憂,保持大廳良好的工作秩序,建立了中心兒童活動室;其次是實行衛生值日制度,保持室內外整潔;第三,加強職工的思想政治工作,對其思想中暴露出來的問題及時予以疏導,動之以情,曉之以理,創造良好的人際環境。目前中心的職工都能以誠相待,形成既團結緊張,又嚴肅活潑的工作氛圍。

三、以有效的宣傳引導人。會計集中核算工作是一項全新的工作,涉及到單位利益的調整,社會的認識和理解有一個過程,觀念的轉變也有一個過程。為使各單位思想盡快統一到公共支出改革大局上來,營造人人關心支持改革的氛圍,我們開展了多形式、多渠道、全方位的宣傳活動。一是充分利用報刊、電視等媒體廣泛深入宣傳,做到了“報刊有文章、廣播有聲音、電視有圖像”;二是多次召開由各單位財務負責人和財務經辦員參加的座談會,研究解決會計集中核算中的問題,共商解決問題的對策;三是創辦《會計集中核算信息》專刊,印發宣傳冊,對社會所關注的熱點、焦點問題進行釋疑解惑。通過廣泛宣傳,各單位對公共財政支出改革的重要性、必要性的認識不斷增強,理解支持配合會計集中核算工作的程度逐步提高。

四、以嚴密的制度約束人。會計集中核算工作必須有章可循,有規可依。為使會計集中核算工作走上制度化、規范化的軌道,我們立足高起點、堅持高標準,扎實做好建章立制工作,先后研究出臺了《xx市直會計集中核算暫行辦法》以及與之配套的資金管理操作規程、備用金管理暫行辦法、原始憑證規范化管理暫行規定等,制訂了二十三個內部管理制度,涵蓋了工作的方方面面,做到工作涉及到哪里,制度就覆蓋到哪里,工作進展到哪一步,制度就規范到哪一步。并特別注重制度的檢查落實。做到三個到位,一是目標責任到位,提高責任心;二是協調配合到位,調動積極性;三是監督檢查到位,強化約束力。確保制度得到有效貫徹執行.版權所有

五、以創新的機制激勵人。為激發職工工作和學習熱情,我們建立了一套嚴格的考核獎懲機制,獎懲分明。是制訂了嚴格的考核辦法,量化考核目標100項,內容包括安全衛生、業務技能、廉政建設等十三個方面,并將考核結果與職工晉升、獎勵掛鉤;二是開展以會計基礎工作和業務技能為內容的業務競賽,實行分級考核、交叉考核,確保競賽結果的公正性,形成了“比、學、趕、幫、超”的工作氛圍。

第3篇

關鍵詞:會計核算;財務成本管理;工程項目;作用

中圖分類號:F275 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2017)003-0-02

前言

建筑工程項目在施工過程中,優化管理會計核算以及財務成本,能夠在降低生產成本的基礎上,擴大經濟利潤空間,促進施工企業順利進行,增強企業在市場中的競爭力。從中能夠看出,二者在工程項目中發揮著重要所用,對此有效管理,能夠促進建筑企業可持續發展。

一、相關概念介紹

1.會計核算

所謂會計核算,指的是施工企業針對正在進行的工程項目活動,在特定時間內進行的成本計算,以及實際花費統計,同時,根據國家的相關規定,制作財務報表,以此分析施工企業的利潤情況和費用支出情況。會計核算在工程項目的成本管理中占有核心地位,同時發揮重要的監督作用。會計核算是材料管理的必要環節,是核算制度的中心[1]。

2.財務成本管理

從表面意義可知,該定義主要包括兩方面,一方面是財務管理,另一方面是成本管理。其中財務管理是施工企業經營管理的重要組成部分,它主要針對資金獲取以及使用進行有效管理,根據特定發展目標,合理進行資產購置、利潤分配以及資金融通。

財務成本定義還有狹義和廣義之分,狹義定義指:針對某一項目進行特定范圍的成本限制,核算工程項目管理以及決策需要的成本,該定義又有項目成本之稱。具體指工程施工中材料費、相關管理費、人工費以及機械施工費用總和。廣義定義指:施工企業完成工程過程中,花費的一切資金費用,在實際的建設施工中,廣義定義的應用率低于狹義定義。

二、會計核算與財務成本管理在工程項目中存在的問題

1.管理方式陳舊

由于工程項目中管理會計核算以及財務成本的過程較復雜、較系統,為了更好的實現施工目標、優化施工效果,各個施工部門應協調配合、互相幫助,彼此間加強交流和溝通,對于潛在的或者正在發生的施工問題,應協商處理,避免獨立決定和處理。與此同時,應與時俱進的創新管理手段,傳統的管理手段已不能滿足實際施工需要。但是,現如今施工手段較落后、施工工具較陳舊,僅有的計算機設備被用在管理數據信息資料、處理文字信息以及預算,先進技術未能在施工計劃以及控制中發揮作用,傳統的管理方式嚴重制約了施工進程[2]。

2.管理控制力度弱化

首先,成本開支控制力度弱化。部分工程項目預計能夠達到相應的利潤指標時,對成本開支的約束力會漸漸放松,費用支出形式多樣。其次,成本管理控制力度較弱。工程項目在短期內未能及時掌握施工進度和結算時,結算周期延長后會導致結算收入和成本出入較大。最后,管理期限控制力度不強。自由更改核算時間,未能按照制度規定準確核算,竣工成本和在建工程成本劃分不合理,人為調控成本現象普遍存在。

3.管理程序混亂

工程項目在建設前期,未能合理規劃成本開支,在建設后期,經常導致成本支出前大后小,不利于成本均衡支出,不利于成本資源的合理配置,一定程度上造成了成本浪費。工程項目領導者對風險抵押金的重視程度較低,它的約束作用較差,進而導致大部分項目承包形式大于過程,費用開支約束性較弱,嚴重的會導致項目失敗、企業虧損[3]。

三、強化工程項目中會計核算與財務成本管理的意義

一方面,符合外部經營環境的發展要求。社會經濟、科技快速發展的同時,市場體系也在逐漸完善,尤其是我國加入WTO之后,建筑施工企業的外部市場環境與以往相比也發生了較大變化。在先進技術發展、建設監理制度建立健全、招標投標制度完善的社會背景中,建筑工程的管理效率逐漸提高、施工成本得到了有效降低、競爭行為逐漸規范。目前,我國大部分施工項目的質量和價值較低,品牌企業數量較少,大部分企業的施工技術水平、施工特點以及施工手段趨近一致。從中能夠看出,我國工程項目所處的政策環境、內外部市場環境以及技術環境都比較嚴峻。因此,工程項目應有效管理及會計核算、有效管理財務成本,以此為基礎,實現低成本、高競爭力的發展目標[4]。

另一方面,迎合施工企業戰略性發展的需要。施工企業在工程項目中科學管理會計核算以及財務成本,能夠獲取較豐富的管理信息,并對該信息有序管理。現如今,我國施工企業已經進入了新的發展階段,實現了從計劃經濟到市場經濟的完美過度,同時,企業的經營管理從粗放型過度到集約型,管理重點從內部過度到市場外部,以此提高施工企業的市場競爭力。從戰略的角度出發,優化成本管理,能夠實現預期設置的戰略目標,能夠實現成本的有效降低,施工企業要想實現戰略發展,就要在經營管理過程中,控制好收益與核算成本之間的關系,堅持戰略成本的基礎上,完成會計核算工作,充分l揮信息資源的特點,能夠促進戰略發展順利進行。

四、會計核算與財務成本管理在工程項目中的作用分析

在建設工程項目施工中,會計核算管理、財務成本管理在其中發揮著不可替代的重要作用。財務成本核算是工程項目發展的關鍵,工程項目以優化工程質量、安全施工、按期完成為基本建設目標,其中財務成本能夠隨上述因素真實反映,從中能夠看出,會計財務成本核算是工程項目順利進行的核心。二者在工程項目中的作用具體表現如下[5]。

1.成本預算、計算的重要來源

工程項目在正式開工之前,成本管理工作已經展開了,會計核算包括招投標成本支出以及預案算成本支出兩方面,準確、合理的核算工作能夠為成本管理奠定基礎,提供管理保障,促進管理工作穩健運行。會計核算工作不僅能夠為工程項目提供有效的信息資源,提高決策科學性,而且會計核算還能在管理財務成本方面發揮作用,為財務成本提供可靠的信息支持,從而促進工程項目有序進行。

2.成本分析、考核的重要依據

財務成本管理的職能較多,其中最基本的職能即會計核算,為了檢驗決策是否正確,應及時進行會計核算以及成本分析,以此確定決策的規范性和準確性。同時,會計核算和財務成本管理能夠在成本管理中發揮積極的監督作用,全面、及時監督能夠促進成本目的順利完成。會計核算能夠在發揮自身優勢的基礎上,檢驗成本目標的實現情況。財務成本管理能夠在工程項目的施工進度以及施工效果和效率進行客觀評價,從中能夠看出,二者在成本分析以及目標考核等方面發揮著重要作用[6]。

3.有利于提高施工水平和效率

工程項目中的會計核算、財務成本管理,主要的工作內容是分析成本、分析經濟效益,管理成本和經濟效益。為了實現低成本、高經濟效益這一目標,施工企業管理者要改變以往魍車某殺竟芾矸絞劍根據市場變化發展以及企業實際情況,有針對性的應用新型成本管理手段,與此同時,嚴格落實會計核算工作,這不僅能夠實現低目標成本的發展要求,而且還能相應的提高經濟效益,優化工程質量。施工企業的員工,也會在日常生活中豐富專業知識儲備,提升自身專業技能、借鑒先進工作經驗,在實際工作中提高建筑材料的使用價值,促進材料資源合理應用,從而降低材料成本。除此之外,施工技術水平也應不斷提高,引進先進的施工技術,提升工作人員對先進施工技術的應用率,這不僅能夠縮短施工時間,而且還會精確會計核算結果,優化財務成本管理流程,減少工程項目中不必要的施工環節,避免出現會計核算失誤、成本管理不合理等現象,確保工程項目順利開展[7]。

五、結語

綜上所述,工程項目中優化管理會計核算以及財務成本管理,有利于為成本預算和計算提供來源、有利于為成本分析和考核提供依據、有利于提高施工水平和效率。除了上述基本作用外,還能促進工程項目事業可持續發展、優化工程項目質量,加快我國建設和諧社會的步伐。

參考文獻:

[1]崔東.單位工程項目的會計核算方法探究[J].經營管理者,2016(21):336.

[2]呂海花.淺析會計核算在建筑工程項目成本管理中的作用[J].企業改革與管理,2015(24):124.

[3]劉蘭.工程會計如何做好工程核算和成本控制[J].中國鄉鎮企業會計,2012(09):93-94.

[4]龐力.財務會計從核算型向管理核算型拓展初探[J].經濟研究導刊,2012(04):83+89.

[5]李紅新.試論會計核算在建筑工程項目成本管理中的作用[J].知識經濟,2011(20):96+100.

第4篇

1、增強管理意識

若想改善新醫院財務會計制度下成本核算工作中的種種問題,提高其核算效率,首先需要醫院增強對成本核算工作的管理意識。醫院必須要以一個端正和嚴謹的態度來看待成本核算工作,要明白成本核算工作對醫院發展的重要性,以及應當盡量將成本核算工作納入財務會計的管理體系當中,只有這樣,才能夠進一步提高成本核算工作的工作效率,進而促進醫院各項業務活動的正常運行。

2、提高人員素質

人力資源是社會的第一資源,在新醫院財務會計制度下,醫院若想提高成本核算工作的工作效率,就必須要提高財務管理人員的綜合素質。醫院在招聘財務管理人員之時,應當要優先選擇相關專業畢業的人才,而對于現有的財務管理人員,則應當要加大對其的培訓力度,使其在專業知識和業務能力等方面都能夠符合新醫院財務會計制度下成本核算工作的基本要求。而作為醫院財務管理人員,也應當要積極學習新的知識、總結新的經驗,從而不斷充實自己的專業知識、提高自己的工作能力和創新能力,力求達到更高的工作效率及實現更遠大的職業目標。

3、更新管理模式

隨著近年來自動化辦公技術的日益發展,新醫院財務會計制度下的成本核算工作也獲得了許多便利。作為一所現代化的醫院,必須要想方設法改善舊的成本核算工作管理模式,而積極利用先進的自動化辦公技術來提高成本核算工作的效率和質量。例如醫院可以利用自動化辦公技術并結合自身的實際情況來構建一套專門的財務會計管理自動化軟件體系,從而方便醫院的成本核算部門及財務管理人員快速獲取和妥善處理相關財務數據。再者,醫院還應當要進一步強化對固定資產的管理以及不斷完善相關責任體系與成本分析方法,要對醫院資產的購入、運輸、入庫、調用、審核以及回收等過程都進行全面的跟蹤化管理,以及還要結合市場情況來精確成本、調整定額,從而全面保障成本核算的及時性和有效性。

二、結語

第5篇

關鍵詞:成本會計 工作過程 教學模式 教學改革

一、《成本會計》課程簡介

作為我校財會專業的必修課,《成本會計》課程是一門集知識、技能、技巧為一體的專業課,通過該課程的教學,能使學生較全面地了解和掌握成本會計的基本理論、基本方法和基本技能。但對于中專學生來說,要想在有限的時間內掌握所有內容,特別是成本計算方法困難是很大的。同時在成本會計教學過程中也存在不少問題:

(一)教學手段單一乏味,影響教學效果

當前,教學過程中教學手段大多數還是停留在黑板加粉筆,這種教學手段無法適合成本會計教學過程中圖表多、計算過程長的教學需要。成本會計內容組成有特殊的地方,從要素費用分配到成本計算方法等,涉及到的公式、圖表數量很多,教師講課很不方便。由于表格的理解沒有文字理解直接,而教師又受到課時、黑板等傳統教學手段的限制,不可能將所有表格在黑板上一一講解,只能解釋數據在表格中的關系,學生昕起來乏味,沒有興趣,教學效果不佳,影響了教學質量。

(二)教學缺乏實踐教學環節

以往采用“傳統的以教師為中心”的單向式、灌輸式教學方法,欠缺實踐環節。學生缺乏對制造業生產的直觀了解和認識,勢必影響學生對成本會計知識的理解和靈活應用。影響他們對成本會計工作程序和方法的掌握。單純的理論講授方式強調成本核算過程中各費用的具體分配方法,沒有實踐環節很難將各費用分配方法的一些要點整合起來,形成完整的成本計算方法加以運用。所以,學生難以對成本會計知識進行整體靈活運用。

二、教學模式設計

為了改變這種現狀,提高學生的學習興趣,培養學生的就業能力,本人結合多年的教學經驗,決心進行教學改革:

首先,為了獲得《成本會計》課程改革更多的實用信息資料,使課程教學改革工作順利進行,本人利用寒暑假進行了廣泛的社會調研,走訪了邢鋼有限責任公司、中煤四處、平鄉自行車生產企業、運輸公司等多家企業,重點了解了企業成本會計崗位工作,包括企業會計崗位設置和會計人員分工,成本會計崗位職責、成本會計工作流程、成本核算程序、成本計算方法等。從而更加明確了成本會計教學改革方向:中職的《成本會計》課程應以培養學生成本核算職業能力為重點,基于成本會計工作過程,設計教學內容、完成職業培養目標。

然后,在深入研究《成本會計》課程特點及制造業成本會計崗位實際工作過程和任務的基礎上,探索出一種“基于工作過程的項目導向,教學做一體化”的教學模式,即:針對制造業成本會計崗位工作過程,設計一整套模擬真實的鑄造企業的成本核算實訓資料,對各任務內容的知識、能力、職業道德素質提出要求,融“教、學、做”為一體,實施項目教學。

具體設計圖示如下:

序號 成本會計教學內容 成本會計工作任務

1 成本核算對象的確定,劃分各項費用支出的界限 企業生產流程、成本核算程序、要求的認識并建賬

2 歸集和分配各種生產費用 學會使用各種憑證,應用各種分配方法

3 將生產費用在完工產品和在產品之間分配 學會各種分配方法并靈活運用

4 計算完工產品及在產品成本 學會三種基本產品成本計算方法

5 編制成本報表并進行分析 學會成本報表的編制和分析

以模擬鑄造公司的成本核算工作過程貫穿于任務式教學中,為學生提供體驗完整工作過程的學習機會,增強學生適應企業的實際工作環境和解決綜合問題的能力。在學生學習過程中,學生需組成團隊完成一個任務,充分鍛煉實際動手及協調的能力,有助于掌握真實技能、培養團結協作的精神。

教學中運用多媒體教學,通過多媒體教學的應用對成本會計中的有關企業生產工藝過程、特點、成本計算的基礎資料及各種表格進行演示,比如,鑄造企業的產品生產流程視頻,邢鋼煉鋼、高線的生產流程等,使抽象的理論轉化為形象的“有形物”,把教學內容通過多媒體信息(文字、圖象、聲音、動畫、視頻等)有機集成并顯示在屏幕上,能使學生在較短時間內了解企業工藝過程和成本計算的全過程,使學生在成本計算方法學習之前能初步了解什么樣生產類型企業,采用什么樣生產工藝過程,應用什么樣的成本計算方法計算產品成本。這樣可以改變過去單一的教學方式,提高教學效果。轉貼于

三、教學內容設計

(一)教學內容選取

按照完成制造業成本會計崗位工作任務所需要的知識、能力、素質要求,針對制造業產品成本核算過程選取教學內容。因此,對本課程的教學內容在教材基礎上進行了一定的整合。具體做法是:

1、選取有代表性的內容。如簡化要素費用中的“包裝物”與“低值易耗品”的核算,重點進行材料費用的歸集和分配;

2、增加能夠提升崗位業務判斷能力和后續學習能力的相關知識點。如在成本會計基本理論中增加企業生產類型的認知、“不同企業成本核算方法的選擇設計”等內容;

3、刪除在《管理會計》、《財務管理》等課程中講述的內容。如:變動成本法,標準成本法、其他行業成本核算等。

為此,我們將《成本會計》課程內容設置為五個教學項目: 任務一:成本會計工作的基本認知; 任務二:要素費用的歸集與分配; 任務三:生產費用在完工產品與在產品之間的分配; 任務四:產品成本計算方法; 任務五:成本報表編制與分析。

同時,由于本課程所講述的內容也是各種會計考試的考核內容,比如會計職業資格考試、會計專業技術職務的初級與中級考試以及注冊會計師考試等,因此,該課程也為學生未來職業的可持續發展奠定了良好的基礎,具有很強的適用性。

(二)課程內容組織

1.以真實的工作過程與任務為依據整合、序化教學內容。

為突出培養學生的實踐動手能力,使學生能夠解決企業的實際問題,應根據成本會計崗位工作過程與任務來安排教學內容:即各種要素費用的歸集與分配生產費用在完工產品與月末在產品之間進行分配產品成本的計算報表的編制與分析。

2.采取任務驅動教學方式,將每一項目基本理論、知識、方法的講授與分項實訓、綜合實訓融合進行,具體組織如下:

(1)理論教學與分項實訓的組織

內容組織:改變傳統的先理論講授,再實際操作的做法,將成本會計基本理論、知識、方法盡可能融在成本會計分項實訓中講授。具體做法是:①依據各項目教學內容,設計多項實訓任務;②每個任務下設四個崗位,依次是:根據原始憑證分析數據并計算數據審核并填制原始憑證填制并審核記賬憑證登記賬簿,由四名學生組成一個小組,分別完成;③在各個崗位的技能實訓中,當學生自己發現問題、實訓出現困難時,教師再適時引導出相關理論、知識和方法,并進行講授。學生掌握后,再繼續實訓。

實訓中,為了能夠全面掌握各項技能,學生崗位進行適時地輪換,使每個學生都能完成四個崗位的操作。

(2)綜合實訓組織

綜合實訓包括品種法、簡化的分批法、逐步結轉分步法、平行結轉分步法、和分類法五個項目。每個項目都分別包括要素費用的核算、完工產品與在產品成本計算、各種賬簿登記和成本報表編制等任務。每個學生必須在教師的指導下了解每個項目的具體內容及實訓要求,找到各項目中每個任務的解決方法和思路,獨立完成項目中所有任務的實訓操作。

四、課程考核方式設計

第6篇

關鍵詞:成本會計 工作過程 教學模式 教學改革

一、《成本會計》課程簡介

作為我校財會專業的必修課,《成本會計》課程是一門集知識、技能、技巧為一體的專業課,通過該課程的教學,能使學生較全面地了解和掌握成本會計的基本理論、基本方法和基本技能。但對于中專學生來說,要想在有限的時間內掌握所有內容,特別是成本計算方法困難是很大的。同時在成本會計教學過程中也存在不少問題:

(一)教學手段單一乏味,影響教學效果

當前,教學過程中教學手段大多數還是停留在黑板加粉筆,這種教學手段無法適合成本會計教學過程中圖表多、計算過程長的教學需要。成本會計內容組成有特殊的地方,從要素費用分配到成本計算方法等,涉及到的公式、圖表數量很多,教師講課很不方便。由于表格的理解沒有文字理解直接,而教師又受到課時、黑板等傳統教學手段的限制,不可能將所有表格在黑板上一一講解,只能解釋數據在表格中的關系,學生昕起來乏味,沒有興趣,教學效果不佳,影響了教學質量。

(二)教學缺乏實踐教學環節

以往采用“傳統的以教師為中心”的單向式、灌輸式教學方法,欠缺實踐環節。學生缺乏對制造業生產的直觀了解和認識,勢必影響學生對成本會計知識的理解和靈活應用。影響他們對成本會計工作程序和方法的掌握。單純的理論講授方式強調成本核算過程中各費用的具體分配方法,沒有實踐環節很難將各費用分配方法的一些要點整合起來,形成完整的成本計算方法加以運用。所以,學生難以對成本會計知識進行整體靈活運用。

二、教學模式設計

為了改變這種現狀,提高學生的學習興趣,培養學生的就業能力,本人結合多年的教學經驗,決心進行教學改革:

首先,為了獲得《成本會計》課程改革更多的實用信息資料,使課程教學改革工作順利進行,本人利用寒暑假進行了廣泛的社會調研,走訪了邢鋼有限責任公司、中煤四處、平鄉自行車生產企業、運輸公司等多家企業,重點了解了企業成本會計崗位工作,包括企業會計崗位設置和會計人員分工,成本會計崗位職責、成本會計工作流程、成本核算程序、成本計算方法等。從而更加明確了成本會計教學改革方向:中職的《成本會計》課程應以培養學生成本核算職業能力為重點,基于成本會計工作過程,設計教學內容、完成職業培養目標。

然后,在深入研究《成本會計》課程特點及制造業成本會計崗位實際工作過程和任務的基礎上,探索出一種“基于工作過程的項目導向,教學做一體化”的教學模式,即:針對制造業成本會計崗位工作過程,設計一整套模擬真實的鑄造企業的成本核算實訓資料,對各任務內容的知識、能力、職業道德素質提出要求,融“教、學、做”為一體,實施項目教學。

具體設計圖示如下:

序號 成本會計教學內容 成本會計工作任務

1 成本核算對象的確定,劃分各項費用支出的界限 企業生產流程、成本核算程序、要求的認識并建賬

2 歸集和分配各種生產費用 學會使用各種憑證,應用各種分配方法

3 將生產費用在完工產品和在產品之間分配 學會各種分配方法并靈活運用

4 計算完工產品及在產品成本 學會三種基本產品成本計算方法

5 編制成本報表并進行分析 學會成本報表的編制和分析

以模擬鑄造公司的成本核算工作過程貫穿于任務式教學中,為學生提供體驗完整工作過程的學習機會,增強學生適應企業的實際工作環境和解決綜合問題的能力。在學生學習過程中,學生需組成團隊完成一個任務,充分鍛煉實際動手及協調的能力,有助于掌握真實技能、培養團結協作的精神。

教學中運用多媒體教學,通過多媒體教學的應用對成本會計中的有關企業生產工藝過程、特點、成本計算的基礎資料及各種表格進行演示,比如,鑄造企業的產品生產流程視頻,邢鋼煉鋼、高線的生產流程等,使抽象的理論轉化為形象的“有形物”,把教學內容通過多媒體信息(文字、圖象、聲音、動畫、視頻等)有機集成并顯示在屏幕上,能使學生在較短時間內了解企業工藝過程和成本計算的全過程,使學生在成本計算方法學習之前能初步了解什么樣生產類型企業,采用什么樣生產工藝過程,應用什么樣的成本計算方法計算產品成本。這樣可以改變過去單一的教學方式,提高教學效果。

三、教學內容設計

(一)教學內容選取

按照完成制造業成本會計崗位工作任務所需要的知識、能力、素質要求,針對制造業產品成本核算過程選取教學內容。因此,對本課程的教學內容在教材基礎上進行了一定的整合。具體做法是:

1、選取有代表性的內容。如簡化要素費用中的“包裝物”與“低值易耗品”的核算,重點進行材料費用的歸集和分配;

2、增加能夠提升崗位業務判斷能力和后續學習能力的相關知識點。如在成本會計基本理論中增加企業生產類型的認知、“不同企業成本核算方法的選擇設計”等內容;

3、刪除在《管理會計》、《財務管理》等課程中講述的內容。如:變動成本法,標準成本法、其他行業成本核算等。

為此,我們將《成本會計》課程內容設置為五個教學項目: 任務一:成本會計工作的基本認知; 任務二:要素費用的歸集與分配; 任務三:生產費用在完工產品與在產品之間的分配; 任務四:產品成本計算方法; 任務五:成本報表編制與分析。

同時,由于本課程所講述的內容也是各種會計考試的考核內容,比如會計職業資格考試、會計專業技術職務的初級與中級考試以及注冊會計師考試等,因此,該課程也為學生未來職業的可持續發展奠定了良好的基礎,具有很強的適用性。

(二)課程內容組織

1.以真實的工作過程與任務為依據整合、序化教學內容。

為突出培養學生的實踐動手能力,使學生能夠解決企業的實際問題,應根據成本會計崗位工作過程與任務來安排教學內容:即各種要素費用的歸集與分配生產費用在完工產品與月末在產品之間進行分配產品成本的計算報表的編制與分析。

2.采取任務驅動教學方式,將每一項目基本理論、知識、方法的講授與分項實訓、綜合實訓融合進行,具體組織如下:

(1)理論教學與分項實訓的組織

內容組織:改變傳統的先理論講授,再實際操作的做法,將成本會計基本理論、知識、方法盡可能融在成本會計分項實訓中講授。具體做法是:①依據各項目教學內容,設計多項實訓任務;②每個任務下設四個崗位,依次是:根據原始憑證分析數據并計算數據審核并填制原始憑證填制并審核記賬憑證登記賬簿,由四名學生組成一個小組,分別完成;③在各個崗位的技能實訓中,當學生自己發現問題、實訓出現困難時,教師再適時引導出相關理論、知識和方法,并進行講授。學生掌握后,再繼續實訓。

實訓中,為了能夠全面掌握各項技能,學生崗位進行適時地輪換,使每個學生都能完成四個崗位的操作。

(2)綜合實訓組織

綜合實訓包括品種法、簡化的分批法、逐步結轉分步法、平行結轉分步法、和分類法五個項目。每個項目都分別包括要素費用的核算、完工產品與在產品成本計算、各種賬簿登記和成本報表編制等任務。每個學生必須在教師的指導下了解每個項目的具體內容及實訓要求,找到各項目中每個任務的解決方法和思路,獨立完成項目中所有任務的實訓操作。

四、課程考核方式設計

第7篇

【關鍵詞】工業企業;作業成本;會計核算與管理

一、引言

作業成本法是一種比較先進的成本核算方法,是企業正常工作流程中的一個重要環節,應用廣泛,發展較快。工業企業要提高產品成本的計算精度,完善產品的質量,實現利益最大化,就必須做好成本的會計核算與管理,如成本會計核算與管理出現問題沒能有效解決,會影響企業的運行,同時企業整體財務狀況出現問題,成本會計核算與管理少了背景的依托,也難以實施。二者是互利共贏的關系,互為前提,共同發展。

二、作業成本會計核算與管理的概述與作業成本法的優勢

1.工業企業中的作業成本會計核算與管理的概述

作業成本法是個性化的成本核算方法。在推行科學和流程管理的企業,要以客戶和作業流程為中心來對工作任務進行管理。作業成本會計核算與管理二者是相互統一的關系,作業成本會計核算是實施作業成本會計管理的基礎與前提,是對作業成本法核算體系的描述,在作業成本法的實施過程中具有重要地位。作業成本要素是構成作業成本會計核算模型的核心,它們按照一定規則組合在一起形成作業成本會計核算的模型。作業成本會計管理以提高成本價值、增加企業利潤為主要目的,是作業成本法的新型集中化管理方法。它利用對作業及作業成本的確認、計量,最終計算產品成本,又把成本計算深入到作業層次,對工業企業一切作業活動追蹤并反映動態,進行成本鏈的有效分析,過程包括動因分析,作業分析等,為工業企業決策提供準確信息;指導企業科學有效地執行必要的作業,消除和精簡不能創造價值的作業,做到精細化管理,從而達到降低成本,提高效率的目的。

2.作I成本法的優勢

作業成本法主要有如下特點:首先,作業成本法克服了傳統成本計算方法導致的成本信息失真問題,能提供相對準確的成本信息。其次,傳統成本管理的主要是產品;而作業成本法不僅包括產品,而且包括作業。企業改進作業鏈,減少作業耗費,提高作業的效益成為可能。再次,作業成本法是更廣泛的完全成本法。作業成本法涉及較多方面的成本,這樣提供的成本信息更有利于企業的進行定價等相關決策。所有作業成本均是變動的,這有利于企業分析成本產生的動因,進而降低成本。最后,作業成本法更具有管理意義,它相當于是一種實現成本前饋控制與反(后)饋控制相結合,成本計算與成本管理相結合的“全面成本管理系統”。

三、工業企業中作業成本會計核算與管理存在的問題

1.缺乏思想認識,管理不規范

工業企業受計劃經濟的影響,難以跟上市場經濟體制的發展步伐。許多工業企業對作業成本會計核算與管理缺乏整體的認識,不知其重要意義,不重視它所能發揮的作用。因此,在實際工作時,執行力度不夠,財務管理部門重視不夠,沒有很好的運用作業成本法,對實際生產時所消耗的資產沒有及時清理,核算,成本會計部門沒有充分發揮會計的核算監督職能,導致資源消耗嚴重,浪費大量的人力,物力,財力,使工業企業達不到作業成本會計核算與管理所需的工作宗旨,影響工業企業平穩運行。

2.對作業成本會計核算與管理對象監管不到位

(1)對行政管理部門的管理不到位

工業企業中,行政管理部門業績的質量嚴重影響著企業的經濟效益,但是作業成本會計管理卻對其監管不到位,沒有嚴格監督工業企業的行政管理部門鉆研探究企業產品的生產成本,對相關技術檢測不及時,不準確,并且沒有監督其提前做好應對問題的措施。同時,會計核算與管理的職能發揮不到位,對行政管理部門的相關支出,發展形勢不熟悉,進而無法加強管理,降低成本費用。

(2)對生產管理部門監管不到位

工業企業的生產管理部門主要包括工廠,車間等實施生產和組織管理的部門,都是企業的重要部門,作業成本的多少以及消耗和浪費都在這些部門中發生,因此生產管理部門可以說是作業成本的控制中心。可是在實際成本會計核算和管理時,對該部門的材料計算不精確,收支賬目混亂,而且會計管理部門對生產管理部門財務管理不嚴格,沒有相應的制度保障,管理者,中飽私囊的現象時有發生,導致生產成本較高,不利于企業的發展。

(3)缺少完整的體系,沒有相應的機構

作業成本會計核算與管理,首先會計管理要及時準確,其次才能進行成本會計核算,二者相互影響,所以應建立健全一個完整的作業成本會計核算與管理體系,根據工業企業實際情況,理論聯系實際,使體系更科學,更合理。然而在工業企業的作業成本會計核算與管理中缺乏這樣一個完整的體系,核算與管理沒有相應的系統指導,在遇到問題時,缺失解決方案。同時,缺少制度約束力,經常不按規章制度辦事,導致企業發展緩慢。

四、加強工業企業作業成本會計核算與管理的措施

1.加強成本管理意識,規范管理

在市場經濟的影響下,工業企業必須不斷學習,了解成本會計核算和管理的新模式,新技能與新思想,同時努力把它們合理的運用到工業企業內部的成本會計核算與管理中。其次,工業企業領導要與時俱進,更新觀念,打造新的精細化作業成本會計核算與管理的理念,對于成本會計核算與管理的目標要細致分析,使成本會計核算與管理與工業企業的發展二者更好地結合起來,盡力實現成本會計核算與管理工作的系統化。同時,提升財務管理人員的成本風險意識,精細化成本會計核算與管理,加快工業企業單位財務目標的實現,工業企業單位成本資源配置得以優化,控制成本財務風險。

2.增強工業企業作業成本的差異分析,降低風險

想要合理的控制成本,就要加強對其事后的分析和總結,將預算成本和實際的作業成本進行比較,分析出現差異的原因,及時提出相關解決對策,為以后的企業定制預算成本的標準和實際成本應如何控制積累經驗。同時,在實施控制成本時,建立定期的報告制度,依據相關報告,有效把握目前的控制成本的情況,有益于作業成本會計核算與管理工作的順利進行。

3.通過內部模擬減少生產成本

改變傳統的成本管理模式,以降低生產成本,有效的方法之一就是通過內部模擬減少生產成本。通過相關的生產部門,將當前的市場作為主導,將同行業內優質的業績量作為依據,把其原材料的成本與生產的產品價格當做核算依據,得出目前的產成品在企業內的成本和有關價格。然后,把相關的生產部門看作是買方與賣方關系,通過內部的成本與價格合理推算出相應的利潤,因此提出適宜的措施降低作業成本。

4.制定新型的成本會計核算與管理方案

在工業企業的成本核算以及管理方案的構建過程中,需要通過多種方法結合實現。首先需要以內部市場模擬的方式,獲取企業內部產品的成本與價值,并以此為依據采取針對性的措施。然后將內部訂單的信息以市場鏈的方式完成分解,獲取針對專人專職的應收賬款子訂單,將責任落實。選擇逆向拉動的方式減少庫存的成本,從而有效減少采購、生產以及銷售的空間,以明確的訂單信息為依據,縮減庫存的成本。在多樣化改進方式的支持下,建立有效的成本會計核算與管理方案,減少企業的生產與運行成本,提高經濟以效益。

5.加強監管原材料的采購成本

對于工業企業來說,應從源頭出發,控制生產成本,提高成本會計核算與管理效率。大力實施集中采購原材料的采購模式,加強人員與有關供應商議價的能力,建立有關的價格判斷機制,依據價格波動靈活采購,以此來降低作業成本,為更好的進行成本會計核算與管理奠定基礎。

五、結束語

作業成本會計核算與管理在工業企業中各個領域都有涉及,其核算方法,特點與管理的技巧,核心等也是多種多樣的。工業企業想要將成本會計核算與管理做到最佳水平,就要堅持科學,可持續的發展觀,從本質上把握會計核算與管理的原則要領,不要急于求成,扎實腳步,充分整合好核算與管理之間的關系,相信經過長時間的不斷努力,工業企業一定能提升核算與管理水平,從而促進整個企業的發展。

參考文獻:

[1]曲志剛.論作業成本會計核算與管理在企業中的應用[J].當代會計,2015,(2):63-64.

[2]朱利清.加工業企業成本會計核算與管理研究[J].現代經濟信息,2014,(21):264-264.

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