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摘要：在話語中處于不同位置“是嗎”的功能不盡相同，可細分為“尋求核實”“尋求認同”“構建共識”“警告”“尋求核實出乎意料”“出乎意料接過話題”“反饋信號”和“應付”八種功能。其中“尋求核實”是“是嗎”的核心功能，“是嗎”的其他功能都是在“尋求核實”的基礎上產生的，經歷了相應的虛化過程?！笆菃帷钡奶摶裱懊}疑問〉交際疑問〉話語語用標記”這樣一條虛化路徑。
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海外華文教育雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：國際中文教育研究、漢語言文字研究、中國語言文化傳播研究等。于1996年經新聞總署批準的正規刊物。
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