摘要：體育師范生培養(yǎng)質(zhì)量是高水平體育師資隊(duì)伍建設(shè)的基石。本文針對(duì)目前體育師范生培養(yǎng)普遍存在重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能而輕視職業(yè)情感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神等問(wèn)題,基于實(shí)踐的視角探討體育師范生培養(yǎng)與職業(yè)對(duì)接的必要性,并在總結(jié)河南大學(xué)體育師范生實(shí)踐教學(xué)改革成效與存在問(wèn)題,吸收來(lái)自國(guó)內(nèi)外高校師范生實(shí)踐教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以及探討前沿教師教育理念和師范生培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,提出了體育師范生培養(yǎng)與職業(yè)對(duì)接深度融合的具體策略。