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摘要：工作十多年來，在教學中總會不經意地想到一個問題：為什么政治課大多數學生不愛聽、甚至反感。然后閑下來靜下來的時候就會不自覺地問自己：想不想改變學生的這種學科觀？能不能改變學生的這種學習觀？
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科學教育雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。于1995年經新聞總署批準的正規刊物。
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