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首頁 > 期刊 > 科學咨詢·教育科研 > 新課改下教研員工作實踐與創新的思考 【正文】

新課改下教研員工作實踐與創新的思考

作者:胡江濤 重慶市巴南區教師進修學校; 重慶巴南401320

摘要:教研,就是一個不斷創新、追求卓越的過程。做一個實踐型、學習型、服務型、研究型教研員,是新課改下教研員必不可少的工作要求。

注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。

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科學咨詢·教育科研雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:高等教育、教學探討、教育論壇、課堂教學、幼兒教育、職業教育、本刊特稿、信息技術教育、案例教學、班級管理、數學探討等。于2000年經新聞總署批準的正規刊物。

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