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摘要:在傳統應試教育中,小學低年級數學教學過于注重理論知識的傳授,缺乏對學生自主學習能力和實踐能力培養的重視,不利于學生的全面發展。在新課程改革與素質教育要求下,小學數學教師需要轉變傳統的教學理念,注重學生核心素養的培養,為學生的未來發展奠定基礎。
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名師在線雜志, 旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:教學研究、教學案例、精品課堂、課題研究、學科進展、美育與體育、教育信息化、教育論壇、德育建設、名師視角、教學管理、名校走筆、課堂探微等。于2015年經新聞總署批準的正規刊物。
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