農民工參與教育培訓滿意度的影響因素分析——基于多分類有序Logistic回歸模型的估計
作者：琚向紅 浙江廣播電視大學培訓學院; 浙江杭州310030
摘要：教育培訓是提高農民工素質的有效路徑，是解決＂三農＂問題的關鍵。文中利用浙江省11個地市的1041份農民工調查問卷數據，基于已有理論文獻的分析，采用多分類有序Logistic回歸方法，對農民工參與教育培訓的滿意度問題進行實證分析。模型結果顯示，農民工參與教育培訓的滿意度受個體相關特征和培訓組織特征因素的影響，其中文化程度、職業穩定性、培訓費用、培訓內容、培訓方式、培訓時間、培訓次數、培訓機構和培訓效果對其影響顯著，而性別、年齡和婚姻對其影響不顯著。在此基礎上，得出相應的研究結論。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
寧波廣播電視大學學報雜志
寧波廣播電視大學學報雜志， 季刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：教育天地、法學思考、社科廣角、文史探索、語言剖析、經濟研究、創新課堂、藝術漫步、卷首語、學術沙龍、終身教育專題研究等等。于2003年經新聞總署批準的正規刊物。
- 省級期刊
- 1個月內審核
