學(xué)科交叉直接測(cè)度研究
摘要：當(dāng)前,學(xué)科間的交叉融合趨勢(shì)越來(lái)越明顯,科學(xué)研究的深入開(kāi)展越來(lái)越需要不同學(xué)科學(xué)者的協(xié)同創(chuàng)新,如何測(cè)度學(xué)科間的交叉性是一個(gè)重要的研究課題。在闡述模型構(gòu)建基本思想的基礎(chǔ)上,從文獻(xiàn)直引、文獻(xiàn)耦合和共關(guān)鍵詞三個(gè)方面構(gòu)建了學(xué)科交叉直接測(cè)度綜合模型。利用Web of Science 中信息科學(xué)與圖書(shū)館學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),與其他六個(gè)學(xué)科(如管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)-信息系統(tǒng))的交叉度進(jìn)行了計(jì)算分析,并從內(nèi)部比較(綜合模型與單指標(biāo)模型比較)和外部比較(與當(dāng)前主流指標(biāo)模型比較)兩個(gè)方面展開(kāi)了實(shí)證研究。研究結(jié)果表明,本文所提出的模型具有一定的比較優(yōu)勢(shì):原理上更科學(xué)、更簡(jiǎn)單易操作、更符合實(shí)際情況、區(qū)分度更強(qiáng)、結(jié)果更易理解,是一種探測(cè)學(xué)科交叉度的有效方法。
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情報(bào)學(xué)報(bào)雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：情報(bào)理論與應(yīng)用、情報(bào)分析方法與技術(shù)、情報(bào)用戶(hù)與行為研究等。于1982年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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