《American Annals Of The Deaf》雜志影響錄用的因素有哪些?
來源:優發表網整理 2024-09-18 11:15:33 106人看過
《American Annals Of The Deaf》雜志是一本專注于教育學領域的高質量期刊,該雜志的錄用率受多種因素影響,想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。
《American Annals Of The Deaf》雜志的錄用率受多種因素影響,具體如下:
年發文量:《American Annals Of The Deaf》雜志年發文量為:30篇。年發文量較大的期刊,相對而言錄用率會高一些。
質量與創新性:論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。
期刊分區:《American Annals Of The Deaf》雜志在中科院的分區為4區,而在JCR的分區為Q3。
論文質量:包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。
影響力與排名:《American Annals Of The Deaf》雜志IF影響因子為:1。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高,錄用率相對較低。
審稿流程:嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件,導致錄用率下降。
投稿數量:在特定時期內,若大量研究者集中向某期刊投稿,會導致稿件堆積,錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響,作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊,并確保稿件質量以提高錄用機會,投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南,并與雜志社保持良好溝通。
《American Annals Of The Deaf》雜志簡介
中文簡稱:美國聾人紀事
國際標準簡稱:AM ANN DEAF
出版商:Gallaudet University Press
出版周期:5 issues/year
出版年份:1847年
出版地區:UNITED STATES
ISSN:0002-726X
ESSN:1543-0375
研究方向:Multiple
《美國聾人紀事》作為一本歷史悠久的專業期刊,不僅見證了聾人教育領域的發展,也推動了相關實踐和理論的進步。自1847年首次發行以來,它一直是聾人社群、教育工作者、醫療專業人員、研究人員以及政策制定者的重要資源。該期刊涵蓋了廣泛的主題,包括教育方法、語言發展、社會融合、技術應用和健康問題,旨在提升聾人或聽力有障礙人群的生活質量。
雜志通過發表高質量的研究文章、案例研究、政策分析和評論,為聾人教育和相關服務提供了深刻的見解和實用的指導。它也鼓勵跨學科的合作,促進不同領域的專家共同探討聾人教育中的創新方法和解決方案。此外,該期刊還關注聾人文化和身份認同,強調尊重和慶祝多樣性,以及促進社會對聾人群體的理解和包容。
在中科院分區表中,大類學科為教育學4區, 小類學科為EDUCATION, SPECIAL特殊教育學4區。
中科院分區(數據版本:2023年12月升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
名詞解釋:
中科院分區也叫中科院JCR分區,基礎版分為13個大類學科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區,影響因子5%為1區,6%-20%為2區,21%-50%為3區,其余為4區。
中科院分區(數據版本:2022年12月升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
中科院分區(數據版本:2021年12月舊的升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
中科院分區(數據版本:2021年12月升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
中科院分區(數據版本:2020年12月舊的升級版)
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
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