《Educational Studies In Mathematics》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計(jì) 。投稿前請仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Educational Studies In Mathematics》雜志于1968年創(chuàng)刊，刊號為ISSN：0013-1954，EISSN：1573-0816，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCIE、SSCI期刊，出版周期為：9 issues per year，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《數(shù)學(xué)教育研究》介紹了對數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域工作者具有重要意義的新思想和新發(fā)展。它力求反映該領(lǐng)域內(nèi)研究關(guān)注的多樣性以及研究這些關(guān)注的各種方法。它涉及數(shù)學(xué)教學(xué)的方法論、教育學(xué)/教學(xué)法、政治和社會文化方面，而不是特定的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。在這個(gè)范圍內(nèi)，《數(shù)學(xué)教育研究》對所有研究方法開放。重點(diǎn)是高水平的文章，這些文章不僅僅涉及當(dāng)?shù)鼗驀依妗１酒诳乃型陡宥冀?jīng)過同行評審。

在收錄情況方面，《Educational Studies In Mathematics》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志分區(qū)信息為大類學(xué)科教育學(xué)2區(qū)，影響因子為3.4，CiteScore為5.6，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 1.476，SNIP為2.322，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異，具體時(shí)間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進(jìn)行詳細(xì)評估。這一階段是整個(gè)審稿過程中最耗時(shí)的部分，通常需要1-3個(gè)月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時(shí)，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長期等待的準(zhǔn)備，同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。