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《Journal Of English Linguistics》雜志的收稿范圍和要求是什么?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:15:54 124人看過(guò)

《Journal Of English Linguistics》雜志收稿范圍涵蓋文學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。

平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)0.9。

該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑,提供針對(duì)性的建議和解決方案。

出版商聯(lián)系方式:J. Engl. Linguist.

其他數(shù)據(jù)

是否OA開(kāi)放訪問(wèn): h-index: 年文章數(shù):
未開(kāi)放 -- 13
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): 開(kāi)源占比(OA被引用占比):
35.00% 0.9 0.31...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
100.00% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
USA 20
England 8
Canada 7
Spain 7
CHINA MAINLAND 5
Sweden 3
Australia 2
Belgium 2
GERMANY (FED REP GER) 2
Netherlands 2

2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

機(jī)構(gòu) 數(shù)量
UNIVERSITY OF TORONTO 4
UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS 3
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 3
COASTAL CAROLINA UNIVERSITY 2
KU LEUVEN 2
MCGILL UNIVERSITY 2
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 2
UNIVERSITY OF CANTERBURY 2
UNIVERSITY OF LODZ 2
UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND 2

近年引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
AM SPEECH 19
LANGUAGE 19
LANG VAR CHANGE 18
J SOCIOLING 17
ENGL LANG LINGUIST 13
INT J CORPUS LINGUIS 13
J ENGL LINGUIST 11
ENGL WORLD-WIDE 8
LANG SOC 8
WORLD ENGLISH 6

近年被引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
ENGL LANG LINGUIST 11
J ENGL LINGUIST 11
AM SPEECH 10
J PRAGMATICS 10
LINGUA 8
ENGL WORLD-WIDE 6
ANNU REV LINGUIST 5
J SOCIOLING 5
LANG COMMUN 5
LANG SCI 5

近年文章引用統(tǒng)計(jì):

文章名稱 數(shù)量
Mapping Lexical Innovation on Am... 5
Voice Alternation and Authorial ... 2
The Construction of Social Meani... 2
Patterns of the Mainstream Sound... 2
Register Change in the British a... 2
A Closer Look at the Short Front... 2
They used to follow o river: The... 1
If-Conditionals and Modality: Fr... 1
Technology-Enhanced Project-Base... 1
The Importance of Graduate Stude... 1

聲明:以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

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