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《Journal Of Black Psychology》雜志的收稿范圍和要求是什么?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:15:06 79人看過(guò)

《Journal Of Black Psychology》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。

平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)2.5。

該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑,提供針對(duì)性的建議和解決方案。

出版商聯(lián)系方式:J. Black Psychol.

其他數(shù)據(jù)

是否OA開(kāi)放訪問(wèn): h-index: 年文章數(shù):
未開(kāi)放 -- 26
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): 開(kāi)源占比(OA被引用占比):
2.44% 2.5 0.02...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
96.15% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
USA 87
South Africa 3
Brazil 2
Suriname 2
Argentina 1
Barbados 1
NETHERLANDS ANTILLES 1
Netherlands 1
Portugal 1

2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

機(jī)構(gòu) 數(shù)量
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM 7
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 7
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 6
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 6
UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND 6
UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM 5
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 5
WESTERN MICHIGAN UNIVERSITY 5
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... 4
CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUN... 4

近年引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
J BLACK PSYCHOL 62
CULT DIVERS ETHN MIN 22
J PERS SOC PSYCHOL 22
AM J PUBLIC HEALTH 21
PSYCHOL WOMEN QUART 16
J COUNS PSYCHOL 14
CHILD DEV 13
COUNS PSYCHOL 13
COGNITIVE THER RES 11
HEALTH PSYCHOL 11

近年被引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
J BLACK PSYCHOL 62
CULT DIVERS ETHN MIN 27
J CHILD FAM STUD 23
PSYCHOL WOMEN QUART 21
J RES ADOLESCENCE 16
J RACIAL ETHN HEALTH 15
AM EDUC RES J 14
AM PSYCHOL 12
GROUP PROCESS INTERG 11
INT J ENV RES PUB HE 11

近年文章引用統(tǒng)計(jì):

文章名稱 數(shù)量
Exploratory Factor Analysis: A G... 35
EMBRacing Racial Stress and Trau... 9
Learning While Black: A Cultural... 6
Development and Validation of th... 5
School Racial Climate and Academ... 5
Lift Every Voice: Exploring the ... 5
Examining Africentric Cultural V... 5
That's My Number One Fear in Lif... 4
Characteristics and Correlates o... 4
Gender Typicality, Felt Pressure... 3

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