期刊簡介
Journal Title：Applied Psychological Measurement
For more than thirty years, Applied Psychological Measurement has led the measurement field ;in presenting cutting-edge methodologies and related empirical research. Whether the setting is educational, organizational, industrial, social or clinical, Applied Psychological Measurement focuses on ways to use the most current techniques to address measurement problems in the behavioral and social sciences.As an academic journal dedicated to the field of psychometrics, it covers multiple aspects of the theory, methods, techniques, and applications of psychometrics, providing valuable information resources for researchers and practitioners in related fields.
中文簡介
《應用心理測量》一直引領著測量領域，介紹前沿方法和相關實證研究。無論環境是教育、組織、工業、社會還是臨床，應用心理測量都側重于使用最新技術來解決行為和社會科學中的測量問題。作為一本專注于心理測量學領域的學術期刊，涵蓋了心理測量學的理論、方法、技術及其應用等多個方面，為相關領域的研究者和實踐者提供了寶貴的信息資源。
期刊點評
Applied Psychological Measurement創刊于1976年，由SAGE出版商出版，收稿方向涵蓋Multiple全領域，此期刊水平偏中等偏靠后，在所屬細分領域中專業影響力一般，過審相對較易，如果您文章質量佳，選擇此期刊，發表機率較高。平均審稿速度 ，影響因子指數1，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
中科院分區（數據版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區 | PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學：數學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學：數理方法 | 4區 4區 | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區也叫中科院JCR分區，基礎版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區，影響因子5%為1區，6%-20%為2區，21%-50%為3區，其余為4區。
中科院分區（數據版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區 | PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學：數學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學：數理方法 | 4區 4區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區 | PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學：數學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學：數理方法 | 4區 4區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區 | PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學：數學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學：數理方法 | 4區 4區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區 | PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理學：數學 SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS 社會科學：數理方法 | 4區 4區 | 否 | 否 |
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL | SSCI | Q4 | 12 / 13 |
11.5% |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS | SSCI | Q3 | 50 / 67 |
26.1% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL | SSCI | Q4 | 12 / 13 |
11.54% |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS | SSCI | Q3 | 44 / 67 |
35.07% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 2.3 | 1.061 | 1.25 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | -- | 24 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 18.52% | 1 | 0.13... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 92 |
| CHINA MAINLAND | 34 |
| GERMANY (FED REP GER) | 9 |
| Netherlands | 8 |
| Taiwan | 6 |
| Turkey | 6 |
| Canada | 5 |
| Norway | 5 |
| Spain | 5 |
| Belgium | 4 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM | 12 |
| BEIJING NORMAL UNIVERSITY | 9 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 7 |
| UNIVERSITY OF HONG KONG | 7 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 7 |
| EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KON... | 6 |
| EDUCATIONAL TESTING SERVICE (ETS... | 6 |
| UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM | 6 |
| JIANGXI NORMAL UNIVERSITY | 5 |
| UNIVERSITY OF GRONINGEN | 5 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| APPL PSYCH MEAS | 187 |
| PSYCHOMETRIKA | 142 |
| J EDUC MEAS | 66 |
| EDUC PSYCHOL MEAS | 52 |
| BRIT J MATH STAT PSY | 36 |
| J EDUC BEHAV STAT | 35 |
| PSYCHOL METHODS | 28 |
| APPL MEAS EDUC | 23 |
| MULTIVAR BEHAV RES | 16 |
| PSYCHOL BULL | 15 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| APPL PSYCH MEAS | 187 |
| FRONT PSYCHOL | 171 |
| J EDUC MEAS | 78 |
| EDUC PSYCHOL MEAS | 77 |
| PSYCHOMETRIKA | 75 |
| J AFFECT DISORDERS | 46 |
| INT J ENV RES PUB HE | 43 |
| J EDUC BEHAV STAT | 43 |
| QUAL LIFE RES | 42 |
| EUR J PSYCHOL ASSESS | 41 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| psychmeta: An R Package for Psyc... | 20 |
| A Hidden Markov Model for Learni... | 13 |
| Recommendation System for Adapti... | 8 |
| An EM-Based Method for Q-Matrix ... | 7 |
| Explanatory Cognitive Diagnostic... | 6 |
| Bayesian DINA Modeling Incorpora... | 6 |
| Response Styles in the Partial C... | 6 |
| Cognitive Diagnostic Models With... | 5 |
| The Effects of Vignette Scoring ... | 5 |
| Latent Class Analysis of Recurre... | 4 |
相關期刊
| 同小類學科的其他優質期刊 | 影響因子 | 中科院分區 |
| Archives Of Clinical Neuropsychology | 2.1 | 4區 |
| Annual Review Of Psychology | 23.6 | 1區 |
| Journal Of Genetic Psychology | 1.7 | 4區 |
| Nature Human Behaviour | 21.4 | 1區 |
| Applied Neuropsychology-child | 1.4 | 4區 |
| Health Psychology | 3.1 | 2區 |
| Spanish Journal Of Psychology | 2.9 | 4區 |
| Behavioural Pharmacology | 1.6 | 4區 |
| Stress-the International Journal On The Biology Of Stress | 2.6 | 4區 |
| Developmental Psychobiology | 1.8 | 4區 |
更多問題
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