《English Today》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:14:02 231人看過
《English Today》雜志收稿范圍涵蓋文學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數1.2。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式：Engl. Today
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | -- | 22 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 29.13% | 1.2 | 0.23... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| CHINA MAINLAND | 34 |
| England | 18 |
| GERMANY (FED REP GER) | 13 |
| USA | 12 |
| Canada | 5 |
| Netherlands | 5 |
| Malaysia | 3 |
| South Korea | 3 |
| Switzerland | 3 |
| Australia | 2 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE &... | 5 |
| LEIDEN UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 4 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 4 |
| SHANTOU UNIVERSITY | 3 |
| UNIVERSITY OF CAMBRIDGE | 3 |
| UNIVERSITY OF PADERBORN | 3 |
| ZHEJIANG UNIVERSITY | 3 |
| GEORGETOWN UNIVERSITY | 2 |
| NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY... | 2 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| ENGL TODAY | 51 |
| WORLD ENGLISH | 49 |
| TESOL QUART | 11 |
| J PRAGMATICS | 8 |
| ENGL WORLD-WIDE | 7 |
| J MULTILING MULTICUL | 7 |
| APPL LINGUIST | 6 |
| J ENGL ACAD PURP | 6 |
| LANG POLICY-NETH | 6 |
| SYSTEM | 5 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| WORLD ENGLISH | 58 |
| ENGL TODAY | 51 |
| J MULTILING MULTICUL | 12 |
| ASIA PAC J EDUC | 11 |
| LINGUA | 9 |
| LINGUIST EDUC | 9 |
| CHINA PERSPECT | 6 |
| SYSTEM | 6 |
| CIRC LINGUIST APL CO | 5 |
| LANG INTERCULT COMM | 5 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| Review of English as a medium of... | 9 |
| A Critical Investigation of Engl... | 7 |
| English language ideologies and ... | 5 |
| English, multilingualism and glo... | 4 |
| 'Outdooring' the Historical Corp... | 3 |
| The role of English in developin... | 2 |
| In other words | 2 |
| English as an ASEAN lingua franc... | 2 |
| From Brexit to Bregret | 2 |
| The centrality of creativity: A ... | 2 |
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