《Poetics》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:21:14 187人看過
《Poetics》雜志收稿范圍涵蓋社會學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數2。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式：Poetics
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | -- | 40 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 29.89% | 2 | 0.22... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 97.50% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 56 |
| Netherlands | 21 |
| France | 11 |
| GERMANY (FED REP GER) | 11 |
| England | 9 |
| Spain | 8 |
| Canada | 7 |
| Russia | 6 |
| Belgium | 4 |
| CHINA MAINLAND | 4 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 11 |
| CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE ... | 6 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 6 |
| UNIVERSITY OF CHICAGO | 6 |
| ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM | 5 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 5 |
| NEW YORK UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF ARIZONA | 4 |
| EUROPEAN UNIVERSITY AT SAINT PET... | 3 |
| NORTHWESTERN UNIVERSITY | 3 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| POETICS | 264 |
| AM SOCIOL REV | 89 |
| AM J SOCIOL | 81 |
| ANNU REV SOCIOL | 33 |
| CULT SOCIOL-LONDON | 30 |
| SOC FORCES | 27 |
| SOCIOL THEOR | 24 |
| SOCIOLOGY | 24 |
| BRIT J SOCIOL | 23 |
| THEOR SOC | 22 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| POETICS | 264 |
| BRIT J SOCIOL | 76 |
| CULT SOCIOL-LONDON | 25 |
| AM SOCIOL REV | 22 |
| AM J CULT SOCIOL | 20 |
| J CULT ECON | 17 |
| SOC PSYCHOL QUART | 14 |
| AM J SOCIOL | 13 |
| EUR J CULT STUD | 13 |
| SOCIOL METHOD RES | 13 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| The participative turn in cultur... | 14 |
| Doorway to the dharma of duality | 8 |
| Formal studies of culture: Issue... | 7 |
| Culture and choice: Toward integ... | 7 |
| Culture out of attitudes: Relati... | 6 |
| Can fiction make us kinder to ot... | 5 |
| Creative visions: Presenting aes... | 5 |
| Blissed by the past: Theorizing ... | 4 |
| Culture and computation: Steps t... | 4 |
| Binding significance to form: Cu... | 4 |
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