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Human Communication Research

  • ISSN:0360-3989
  • ESSN:1468-2958
  • 國際標準簡稱:HUM COMMUN RES
  • 出版地區:UNITED STATES
  • 出版周期:4 issues/year
  • 研究方向:COMMUNICATION
  • 出版年份:1974
  • 語言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學科領域

    文學
  • 中科院分區

    1區
  • JCR分區

    Q1
  • IF影響因子

    4.4
  • 是否預警

期刊簡介

Journal Title:Human Communication Research

Human Communication Research concentrates on presenting the best empirical work in the area of human communication. The journal works to advance understanding of human symbolic processes with a strong emphasis on theory-driven research, the development of new theoretical models in communication, and the development of innovative methods for observing and measuring communication behavior. The journal has a broad social-science focus and as important applications to scholars in psychology, sociology, linguistics, and anthropology, as well as areas of communication studies.

中文簡介

《Human Communication Research》專注于展示該領域最好的實證工作、人類交流。該雜志致力于推進對人類符號過程的理解,特別強調理論驅動的研究、傳播新理論模型的發展以及觀察和衡量傳播行為的創新方法的發展。該雜志具有廣泛的社會科學重點,是心理學、社會學、語言學和人類學以及傳播研究領域學者的重要應用。

期刊點評

Human Communication Research創刊于1974年,由Wiley-Blackwell出版商出版,收稿方向涵蓋COMMUNICATION全領域,在行業領域中學術影響力很大,屬于TOP期刊,國際一流期刊,關注度和專業度非常高,所以對原創文章要求創新性很高,過審難度很高,如果您有志于TOP期刊,建議關注此刊。平均審稿速度 ,影響因子指數4.4,該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。

中科院分區(數據版本:2023年12月升級版)

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
文學 1區 COMMUNICATION 傳播學 2區

名詞解釋:
中科院分區也叫中科院JCR分區,基礎版分為13個大類學科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區,影響因子5%為1區,6%-20%為2區,21%-50%為3區,其余為4區。

中科院分區(數據版本:2022年12月升級版)

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 1區 COMMUNICATION 傳播學 1區

中科院分區(數據版本:2021年12月舊的升級版)

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 COMMUNICATION 傳播學 2區

中科院分區(數據版本:2021年12月升級版)

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 COMMUNICATION 傳播學 2區

中科院分區(數據版本:2020年12月舊的升級版)

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 COMMUNICATION 傳播學 2區

WOS分區(數據版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:COMMUNICATION SSCI Q1 16 / 227

93.2%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:COMMUNICATION SSCI Q1 16 / 227

93.17%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數據庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分,根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區中,最后的劃分結果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質量最高。

CiteScore分區(數據版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
8.2 2.034 2.018
學科 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Anthropology Q1 4 / 502

99%

大類:Social Sciences 小類:Linguistics and Language Q1 18 / 1167

98%

大類:Social Sciences 小類:Communication Q1 31 / 511

94%

大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q1 28 / 360

92%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。

其他數據

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數:
未開放 -- 56
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數據來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
17.39% 4.4 0.12...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單:
100.00% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標和發文量:

歷年中科院JCR大類分區數據:

歷年自引數據:

發文統計

2023-2024國家/地區發文量統計:

國家/地區 數量
USA 51
GERMANY (FED REP GER) 4
Austria 2
Belgium 2
Israel 2
Netherlands 2
Brazil 1
CHINA MAINLAND 1
Chile 1
Japan 1

2023-2024機構發文量統計:

機構 數量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 10
OHIO STATE UNIVERSITY 9
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 4
MICHIGAN STATE UNIVERSITY 3
UNIVERSITY OF ARIZONA 3
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM 3
UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM 3
UTAH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION 3
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... 2
INDIANA UNIVERSITY SYSTEM 2

近年引用統計:

期刊名稱 數量
J COMMUN 54
COMMUN RES 36
HUM COMMUN RES 36
J PERS SOC PSYCHOL 29
COMMUN MONOGR 23
COMPUT HUM BEHAV 23
J BROADCAST ELECTRON 22
COMMUN THEOR 20
ARCH SEX BEHAV 18
J SEX RES 17

近年被引用統計:

期刊名稱 數量
HEALTH COMMUN 104
COMPUT HUM BEHAV 101
COMMUN RES 80
INT J COMMUN-US 48
J SOC PERS RELAT 48
FRONT PSYCHOL 47
MEDIA PSYCHOL 38
HUM COMMUN RES 36
COMMUN MONOGR 35
J HEALTH COMMUN 34

近年文章引用統計:

文章名稱 數量
Social Identity, Selective Expos... 13
The Relationship Between Media M... 9
Pornography and Impersonal Sex 6
Exemplar Effects on Public Opini... 6
Threat Appeals as Multi-Emotion ... 5
Advancing Framing Theory: Design... 5
Comparing Mediational Pathways f... 5
Vicariously Experiencing Parasoc... 5
Parent-Child Privacy Boundary Co... 4
How Thinking about the Future Af... 4

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