《Perspectives-studies In Translation Theory And Practice》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:14:02 212人看過
《Perspectives-studies In Translation Theory And Practice》雜志收稿范圍涵蓋文學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數1。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式：Perspect.-Stud. Transl.
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | -- | 69 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 23.76% | 1 | 0.16... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 95.65% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| CHINA MAINLAND | 66 |
| England | 38 |
| Spain | 27 |
| Italy | 25 |
| Australia | 15 |
| Belgium | 12 |
| Poland | 10 |
| USA | 10 |
| South Africa | 8 |
| South Korea | 7 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 13 |
| HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE &... | 8 |
| GHENT UNIVERSITY | 7 |
| GUANGDONG UNIVERSITY OF FOREIGN ... | 7 |
| MACQUARIE UNIVERSITY | 6 |
| SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY | 6 |
| STOCKHOLM UNIVERSITY | 6 |
| UNIVERSITY OF MACAU | 6 |
| UNIVERSITY OF WARSAW | 6 |
| AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELO... | 5 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| TARGET-NETH | 40 |
| PERSPECT STUD TRANSL | 39 |
| TRANSLATOR | 36 |
| J SPEC TRANSL | 19 |
| TRANSL STUD | 16 |
| ACROSS LANG CULT | 15 |
| INTERPRET TRANSL TRA | 11 |
| BABEL-AMSTERDAM | 10 |
| LING ANTVERP NEW SER | 10 |
| TRANSL INTERPRET STU | 10 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| PERSPECT STUD TRANSL | 39 |
| J SPEC TRANSL | 17 |
| MULTILINGUA | 13 |
| LING ANTVERP NEW SER | 10 |
| BABEL-AMSTERDAM | 8 |
| INTERPRET TRANSL TRA | 7 |
| SAGE OPEN | 7 |
| TRANSL INTERPRET STU | 7 |
| ACROSS LANG CULT | 6 |
| ONOMAZEIN | 5 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| A model of appraisal: Spanish in... | 9 |
| Resistance and accommodation: fa... | 8 |
| Reframing translated news for ta... | 6 |
| Translating tourism promotional ... | 4 |
| Is consecutive interpreting easi... | 4 |
| Vocal delivery of audio descript... | 3 |
| Telephone interpreting should be... | 3 |
| Two or three lines: a mixed-meth... | 3 |
| Unintended consequences of trans... | 3 |
| A cognitive perspective on equiv... | 3 |
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