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《Academic Medicine》雜志好發(fā)表嗎?

來源:優(yōu)發(fā)表網整理 2024-09-18 10:52:37 397人看過

《Academic Medicine》雜志是一本專注于教育學領域的期刊,發(fā)表難度因多種因素而異,以下是具體分析:

《學術醫(yī)學》是美國醫(yī)學院協(xié)會的官方同行評審期刊。該期刊是一個國際論壇,用于交流思想、信息和策略,以應對學術醫(yī)學界在努力履行其公共利益使命時面臨的主要挑戰(zhàn)。該期刊的重點領域包括:教育和培訓問題;衛(wèi)生和科學政策;機構政策、管理和價值觀;研究實踐;以及學術環(huán)境中的臨床實踐。

發(fā)表難度

影響因子與分區(qū):《Academic Medicine》雜志的影響因子為5.3,屬于JCR分區(qū)Q1區(qū),中科院分區(qū)中大類學科教育學為2區(qū), 小類學科EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES學科教育為1區(qū),較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學術界具有較高的影響力和認可度,因此對稿件的質量要求也相對較高,發(fā)表難度較大。

歷年IF值(影響因子):

WOS分區(qū)(數(shù)據版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 3 / 85

97.1%

學科:HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES SCIE Q1 13 / 174

92.8%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 3 / 85

97.06%

學科:HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES SCIE Q1 7 / 175

96.29%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數(shù)據庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分,根據這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質量最高。

審稿周期預計:平均審稿速度 一般,3-6周 ,審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對稿件質量的嚴格把關。

發(fā)表建議

提高稿件質量:確保研究內容具有創(chuàng)新性和學術價值,語言表達清晰準確,符合雜志學科教育的格式和要求。

提前準備:根據審稿周期,建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進度,以便有足夠的時間進行修改和補充。同時,可以關注《Academic Medicine》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機會,發(fā)表的可能性會更大。

聲明:以上內容來源于互聯(lián)網公開資料,如有不準確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

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Journal Of Chemical Education 2.5 3區(qū)
Irish Educational Studies 1.8 4區(qū)
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