《Child & Youth Care Forum》雜志在中科院分區中的情況如下：大類學科：心理學， 分區：4區； 小類學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理學：發育， 分區：4區。

中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Child & Youth Care Forum》雜志是一本專注于心理學：發育領域的國際期刊，由Springer Nature?出版，創刊于1971年，出版周期為6 issues per year。

《兒童與青少年護理論壇》是一份同行評審的多學科刊物，歡迎投稿，包括原創實證研究論文和理論評論以及受邀評論，內容涉及兒童、青少年和家庭。兒童與青少年護理論壇的投稿由兒童心理學、幼兒教育、醫學人類學、兒科、兒童心理學、精神病學、公共政策、學校/教育心理學、社會工作和社會學等相關學科的研究人員、從業者和臨床醫生以及尋求推進當前知識和實踐的政府機構、企業和非營利組織提供。《兒童與青少年護理論壇》發表科學嚴謹的實證論文和理論評論，這些論文和評論對兒童和青少年心理健康、社會心理發展、評估、干預和廣義服務具有重要意義。例如，論文可以通過有效的青少年護理評估和干預實踐來解決兒童和青少年典型和/或非典型發展問題。此外，論文可以討論幫助青少年克服困難（例如心理健康問題）或克服逆境（例如創傷壓力、社區暴力）以及幫助所有兒童發揮其潛力（例如積極心理學目標）的策略。我們還鼓勵發表促進知識發展的評估論文以及對兒童和青少年研究和護理有影響的方法論文。

《Child & Youth Care Forum》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為1.7，顯示出其在心理學：發育學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q3

按JIF指標學科分區，在學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL中為Q3，排名：61 / 91，百分位：33.5%；

按JCI指標學科分區，在學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL中為Q4，排名：70 / 91，百分位：23.63%；

《Child & Youth Care Forum》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：24.61%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：3.6，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：58篇

聲明：以上內容來源于互聯網公開資料，如有不準確之處，請聯系我們進行修改。