《Journal Of Educational And Behavioral Statistics》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:20:56 57人看過
《Journal Of Educational And Behavioral Statistics》雜志是一本專注于心理學領域的期刊，發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《教育與行為統計雜志》由美國教育研究協會和美國統計協會聯合主辦，發表原創文章，為研究教育或行為研究中的問題和議題提供有用的方法。典型論文介紹了新的分析方法，提供了這些方法的性質，以及在教育或行為研究中的使用示例。
發表難度
影響因子與分區：《Journal Of Educational And Behavioral Statistics》雜志的影響因子為1.9，屬于JCR分區Q2區，中科院分區中大類學科心理學為3區， 小類學科PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL心理學：數學為3區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 212 / 756 |
72% |
| 學科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL | SSCI | Q3 | 7 / 13 |
50% |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS | SSCI | Q2 | 20 / 67 |
70.9% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 364 / 756 |
51.92% |
| 學科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL | SSCI | Q3 | 7 / 13 |
50% |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, MATHEMATICAL METHODS | SSCI | Q2 | 26 / 67 |
61.94% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提高稿件質量：確保研究內容具有創新性和學術價值，語言表達清晰準確，符合雜志心理學：數學的格式和要求。
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Journal Of Educational And Behavioral Statistics》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
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