《Chemistry Education Research And Practice》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優發表網整理 2024-09-18 10:55:32 927人看過
《Chemistry Education Research And Practice》雜志收稿范圍涵蓋教育學全領域,此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業細分領域中學術影響力較大,專業度認可很高,所以對原創文章要求創新性較高,如果您的文章質量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 較慢,6-12周 ,影響因子指數2.6。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式:ROYAL SOC CHEMISTRY, THOMAS GRAHAM HOUSE, SCIENCE PARK, MILTON RD, CAMBRIDGE, ENGLAND, CAMBS, CB4 0WF
其他數據
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數: |
開放 | 36 | 67 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數據來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
10.27% | 2.6 | 0.06... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
94.03% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發文量:
歷年中科院JCR大類分區數據:
歷年自引數據:
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計:
國家/地區 | 數量 |
USA | 104 |
Turkey | 22 |
Australia | 19 |
England | 18 |
GERMANY (FED REP GER) | 17 |
CHINA MAINLAND | 10 |
Canada | 8 |
Finland | 8 |
South Africa | 8 |
Scotland | 6 |
2023-2024機構發文量統計:
機構 | 數量 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 16 |
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM | 11 |
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... | 7 |
PURDUE UNIVERSITY SYSTEM | 7 |
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE | 7 |
JUSTUS LIEBIG UNIVERSITY GIESSEN | 6 |
MIAMI UNIVERSITY | 6 |
MONASH UNIVERSITY | 6 |
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 6 |
UNIVERSITY OF OTTAWA | 6 |
近年引用統計:
期刊名稱 | 數量 |
J CHEM EDUC | 464 |
CHEM EDUC RES PRACT | 443 |
J SCI EDUC TECHNOL | 45 |
BIOCHEM MOL BIOL EDU | 29 |
CBE-LIFE SCI EDUC | 23 |
COMPUT EDUC | 20 |
STUD SCI EDUC | 19 |
SCIENCE | 14 |
J COMPUT ASSIST TOMO | 13 |
AM J PHYS | 11 |
近年被引用統計:
期刊名稱 | 數量 |
CHEM EDUC RES PRACT | 443 |
J CHEM EDUC | 138 |
ISR J CHEM | 90 |
STUD SCI EDUC | 40 |
CAN J CHEM | 23 |
PHYS REV PHYS EDUC R | 23 |
J SCI EDUC TECHNOL | 21 |
BIOCHEM MOL BIOL EDU | 15 |
CBE-LIFE SCI EDUC | 11 |
QUIM NOVA | 10 |
近年文章引用統計:
文章名稱 | 數量 |
The effect of math SAT on women'... | 15 |
Evaluating student motivation in... | 13 |
y Undergraduate recognition of c... | 12 |
Resolving the complexity of orga... | 12 |
Improving general chemistry perf... | 11 |
This mechanistic step is product... | 11 |
Covariational reasoning and math... | 9 |
A comparison of online and tradi... | 8 |
Inquiry and industry inspired la... | 8 |
Flipped classroom use in chemist... | 7 |
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