期刊簡介
Journal Title：Language And Intercultural Communication
Language & Intercultural Communication promotes an interdisciplinary understanding of the interplay between language and intercultural communication. It therefore welcomes research into intercultural communication, particularly where it explores the importance of linguistic aspects; and research into language, especially the learning of foreign languages, where it explores the importance of intercultural perspectives. The journal is alert to the implications for education, especially higher education, and for language learning and teaching. It is also receptive to research on the frontiers between languages and cultures, and on the implications of linguistic and intercultural issues for the world of work.
中文簡介
語言與跨文化交際促進了對語言與跨文化交際之間互動的跨學科理解。因此，它歡迎對跨文化交際的研究，特別是在探討語言方面重要性的地方；語言研究，特別是外語學習，探討跨文化視角的重要性。該雜志警告對教育，特別是高等教育以及語言學習和教學的影響。它還接受關于語言和文化之間的邊界以及語言和文化問題對工作世界的影響的研究。
期刊點評
Language And Intercultural Communication創(chuàng)刊于2001年，由Taylor & Francis出版商出版，收稿方向涵蓋Multiple全領域，在行業(yè)領域中學術影響力很大，屬于TOP期刊，國際一流期刊，關注度和專業(yè)度非常高，所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性很高，過審難度很高，如果您有志于TOP期刊，建議關注此刊。平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1.8，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
中科院分區(qū)（數(shù)據版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 文學 | 1區(qū) | LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 LINGUISTICS 語言學 | 2區(qū) 2區(qū) | 是 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū)，基礎版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū)，影響因子5%為1區(qū)，6%-20%為2區(qū)，21%-50%為3區(qū)，其余為4區(qū)。
中科院分區(qū)（數(shù)據版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區(qū) | LINGUISTICS 語言學 | 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 2區(qū) | LINGUISTICS 語言學 | 2區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 2區(qū) | LINGUISTICS 語言學 | 2區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區(qū) | LINGUISTICS 語言學 | 3區(qū) | 否 | 否 |
WOS分區(qū)（數(shù)據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 56 / 297 |
81.3% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 39 / 393 |
90.2% |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 46 / 297 |
84.68% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數(shù)據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 3 | 0.637 | 1.394 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
其他數(shù)據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 50 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 26.09% | 1.8 | 0.15... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據：
歷年自引數(shù)據：
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| England | 63 |
| CHINA MAINLAND | 26 |
| Spain | 19 |
| Scotland | 14 |
| USA | 11 |
| Australia | 8 |
| Canada | 8 |
| Finland | 5 |
| Iran | 4 |
| France | 3 |
2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計：
| 機構 | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 16 |
| UNIVERSITY OF WARWICK | 11 |
| UNIVERSITY OF LEEDS | 9 |
| AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELO... | 8 |
| HONG KONG POLYTECHNIC UNIVERSITY | 6 |
| UNIVERSITY OF GLASGOW | 6 |
| EDINBURGH NAPIER UNIVERSITY | 5 |
| UNIVERSITAT DE LLEIDA | 5 |
| DURHAM UNIVERSITY | 4 |
| NEWCASTLE UNIVERSITY - UK | 4 |
近年引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| LANG INTERCULT COMM | 74 |
| APPL LINGUIST | 24 |
| TESOL QUART | 17 |
| J STUD INT EDUC | 10 |
| J MULTILING MULTICUL | 9 |
| MOD LANG J | 8 |
| STUD HIGH EDUC | 8 |
| INT J MULTILING | 7 |
| ANNU REV APPL LINGUI | 6 |
| J LANG IDENTITY EDUC | 6 |
近年被引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| LANG INTERCULT COMM | 74 |
| AM ANTHROPOL | 12 |
| J MULTILING MULTICUL | 12 |
| SOCIOL RES ONLINE | 5 |
| CURR ISS LANG PLAN | 4 |
| EDUC PHILOS THEORY | 4 |
| FOREIGN LANG ANN | 4 |
| LANG CULT CURRIC | 4 |
| MOD LANG J | 4 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 4 |
近年文章引用統(tǒng)計：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| I already have a culture.' Negot... | 7 |
| Translanguaging space and creati... | 7 |
| Intercultural moments in transla... | 6 |
| Transcultural communication: lan... | 5 |
| Some thoughts on education and t... | 5 |
| Coordinated action, communicatio... | 4 |
| Interculturality from above and ... | 4 |
| Language skills as human capital... | 4 |
| Idealized native-speaker linguis... | 4 |
| 'Intercultural competence' as an... | 4 |
相關期刊
| 同小類學科的其他優(yōu)質期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) |
| System | 4.9 | 1區(qū) |
| Discourse & Communication | 2.1 | 2區(qū) |
| Applied Linguistics | 3.6 | 1區(qū) |
| Computer Assisted Language Learning | 6 | 1區(qū) |
| Meta | 1.1 | 3區(qū) |
| Phonetica | 1.1 | 3區(qū) |
| Language And Speech | 1.1 | 2區(qū) |
| Chinese Journal Of Communication | 2.1 | 2區(qū) |
| Anq-a Quarterly Journal Of Short Articles Notes And Reviews | 0.1 | 4區(qū) |
| Journal Of Communication | 6.1 | 1區(qū) |
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