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Infancy

  • ISSN:1525-0008
  • ESSN:1532-7078
  • 國際標準簡稱:INFANCY
  • 出版地區:UNITED STATES
  • 出版周期:6 issues/year
  • 研究方向:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
  • 出版年份:2000
  • 語言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學科領域

    心理學
  • 中科院分區

    2區
  • JCR分區

    Q3
  • IF影響因子

    2
  • 是否預警

期刊簡介

Journal Title:Infancy

Infancy, the official journal of the International Congress of Infant Studies, emphasizes the highest quality original research on normal and atypical infant development during the first two years. Both human and animal research are included. In addition to regular length research articles and brief reports (3000-word maximum), the journal includes solicited target articles along with a series of commentaries; debates, in which different theoretical positions are presented along with a series of commentaries; and thematic collections, a group of three to five reports or summaries of research on the same issue, conducted independently at different laboratories, with invited commentaries.

中文簡介

《嬰兒》是國際嬰兒研究大會的官方期刊,強調在頭兩年對正常和非典型嬰兒發育進行最高質量的原創研究。包括人類和動物研究。除了常規長度的研究文章和簡短報告(最多3000字)外,該雜志還包括征求目標文章以及一系列評論;辯論,其中提出了不同的理論立場,并附有一系列評論;專題集,由三到五份關于同一問題的研究報告或摘要組成,在不同實驗室獨立進行,并附有特邀評論。

期刊點評

Infancy創刊于2000年,由Wiley-Blackwell出版商出版,收稿方向涵蓋PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL全領域,此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業細分領域中學術影響力較大,專業度認可很高,所以對原創文章要求創新性較高,如果您的文章質量很高,可以嘗試。平均審稿速度 ,影響因子指數2,該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。

中科院分區(數據版本:2023年12月升級版)

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 2區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區

名詞解釋:
中科院分區也叫中科院JCR分區,基礎版分為13個大類學科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區,影響因子5%為1區,6%-20%為2區,21%-50%為3區,其余為4區。

中科院分區(數據版本:2022年12月升級版)

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區

中科院分區(數據版本:2021年12月舊的升級版)

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區

中科院分區(數據版本:2021年12月升級版)

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區

中科院分區(數據版本:2020年12月舊的升級版)

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區

WOS分區(數據版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q3 49 / 91

46.7%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q3 49 / 91

46.7%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數據庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分,根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區中,最后的劃分結果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質量最高。

CiteScore分區(數據版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
4 0.973 0.96
學科 分區 排名 百分位
大類:Medicine 小類:Pediatrics, Perinatology and Child Health Q2 91 / 330

72%

大類:Medicine 小類:Developmental and Educational Psychology Q2 139 / 360

61%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。

其他數據

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數:
未開放 -- 40
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數據來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
36.47% 2 0.24...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單:
92.50% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標和發文量:

歷年中科院JCR大類分區數據:

歷年自引數據:

發文統計

2023-2024國家/地區發文量統計:

國家/地區 數量
USA 94
England 27
Canada 19
Netherlands 14
France 13
GERMANY (FED REP GER) 12
Australia 10
Italy 9
Spain 6
Israel 5

2023-2024機構發文量統計:

機構 數量
CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE ... 11
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 11
NEW YORK UNIVERSITY 10
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 9
UNIVERSITY OF LONDON 9
MAX PLANCK SOCIETY 7
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 6
UNIVERSITE DE PARIS 5
UNIVERSITY OF PADUA 5
WESTERN SYDNEY UNIVERSITY 5

近年引用統計:

期刊名稱 數量
CHILD DEV 199
DEV PSYCHOL 157
DEVELOPMENTAL SCI 123
INFANT BEHAV DEV 118
INFANCY 109
COGNITION 63
J EXP CHILD PSYCHOL 59
PSYCHOL SCI 54
J CHILD PSYCHOL PSYC 47
FRONT PSYCHOL 43

近年被引用統計:

期刊名稱 數量
INFANCY 109
INFANT BEHAV DEV 108
DEV PSYCHOL 86
J EXP CHILD PSYCHOL 78
FRONT PSYCHOL 76
DEVELOPMENTAL SCI 66
CHILD DEV 57
DEV COGN NEUROS-NETH 46
J CHILD LANG 33
COGNITION 30

近年文章引用統計:

文章名稱 數量
Becoming a Communicative Partner... 7
What Leads To Shared Attention? ... 6
Individual Differences in Infant... 6
Mother-Infant Interaction and Ch... 6
Costs of Not Getting to Know You... 6
Evidence that Two-Year-Old Child... 5
Eighteen-Month-Old Infants Corre... 5
Real-world scene perception in i... 5
Infants' Biological Sensitivity ... 5
Changing Opportunities for Learn... 5

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Developmental Psychobiology 1.8 4區

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免責聲明

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