《International Journal Of Mental Health Systems》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優發表網整理 2024-09-18 11:18:58 80人看過
《International Journal Of Mental Health Systems》雜志收稿范圍涵蓋醫學全領域,此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業細分領域中學術影響力較大,專業度認可很高,所以對原創文章要求創新性較高,如果您的文章質量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 13 Weeks ,影響因子指數3.1。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式:Int. J. Ment. Health Syst.
其他數據
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數: |
開放 | -- | 47 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數據來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
99.47% | 3.1 | 0.99... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
89.36% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發文量:
歷年中科院JCR大類分區數據:
歷年自引數據:
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計:
國家/地區 | 數量 |
England | 68 |
Australia | 47 |
USA | 41 |
Ethiopia | 30 |
Norway | 26 |
South Africa | 23 |
Canada | 17 |
India | 12 |
Netherlands | 12 |
Switzerland | 11 |
2023-2024機構發文量統計:
機構 | 數量 |
UNIVERSITY OF LONDON | 44 |
UNIVERSITY OF MELBOURNE | 21 |
UNIVERSITY OF CAPE TOWN | 17 |
ADDIS ABABA UNIVERSITY | 16 |
UNIVERSITY OF GONDAR | 13 |
WORLD HEALTH ORGANIZATION | 12 |
MINIST HLTH | 8 |
NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE ... | 8 |
STELLENBOSCH UNIVERSITY | 8 |
UIT THE ARCTIC UNIVERSITY OF TRO... | 8 |
近年引用統計:
期刊名稱 | 數量 |
INT J MENT HEALTH SY | 76 |
BRIT J PSYCHIAT | 68 |
SOC PSYCH PSYCH EPID | 39 |
WORLD PSYCHIATRY | 35 |
PSYCHIAT SERV | 33 |
EARLY INTERV PSYCHIA | 30 |
LANCET PSYCHIAT | 30 |
PSYCHOL MED | 29 |
HEALTH POLICY PLANN | 26 |
J AFFECT DISORDERS | 24 |
近年被引用統計:
期刊名稱 | 數量 |
INT J MENT HEALTH SY | 76 |
FRONT PSYCHIATRY | 34 |
INT J ENV RES PUB HE | 29 |
SOC PSYCH PSYCH EPID | 15 |
INT J MENT HEALTH NU | 13 |
INDIAN J PSYCHIAT | 11 |
INT J SOC PSYCHIATR | 11 |
PSYCHIAT RES | 11 |
EPIDEMIOL PSYCH SCI | 9 |
TRANSCULT PSYCHIATRY | 9 |
近年文章引用統計:
文章名稱 | 數量 |
Climate change and mental health... | 37 |
Stress, anxiety and depression i... | 12 |
Prevalence and predictors of dep... | 10 |
Perceived impact of contextual d... | 10 |
Key attributes of integrated com... | 9 |
Postpartum depressive symptoms i... | 9 |
Mental health literacy: what do ... | 8 |
Validation of the WHO self-repor... | 8 |
Considering culture, context and... | 8 |
Mental health literacy: knowledg... | 7 |
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