《Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I Obrazovanje》雜志好發(fā)表嗎？
來(lái)源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:21:56 46人看過(guò)
《Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I Obrazovanje》雜志是一本專注于教育學(xué)領(lǐng)域的期刊，發(fā)表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《克羅地亞教育雜志》是一本國(guó)際同行評(píng)議的學(xué)術(shù)期刊，致力于推動(dòng)教育科學(xué)領(lǐng)域的研究和知識(shí)發(fā)展。該期刊面向全球教育和相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)家，提供一個(gè)展示和交流研究成果的高質(zhì)量平臺(tái)。期刊采用嚴(yán)格的同行評(píng)議流程，確保所有發(fā)表的論文都經(jīng)過(guò)了同行專家的嚴(yán)格評(píng)審。這一過(guò)程不僅保證了論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量和創(chuàng)新性，也提高了期刊的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力。
期刊只接受原始主要出版物的科學(xué)研究論文，即那些以前未在任何期刊上發(fā)表的論文。這一政策確保了期刊內(nèi)容的原創(chuàng)性和獨(dú)特性，為科學(xué)界提供了新穎的研究視角和發(fā)現(xiàn)。對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表過(guò)的論文，作者必須在投稿時(shí)明確注明。這有助于區(qū)分原始研究和會(huì)議論文，確保期刊內(nèi)容的學(xué)術(shù)價(jià)值和創(chuàng)新性。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū)：《Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I Obrazovanje》雜志的影響因子為0.3，屬于JCR分區(qū)Q4區(qū)，中科院分區(qū)中大類學(xué)科教育學(xué)為4區(qū)， 小類學(xué)科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究為4區(qū)，較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度，因此對(duì)稿件的質(zhì)量要求也相對(duì)較高，發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 649 / 756 |
14.22% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
審稿周期預(yù)計(jì)：平均審稿速度 ，審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對(duì)稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
發(fā)表建議
提高稿件質(zhì)量：確保研究?jī)?nèi)容具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價(jià)值，語(yǔ)言表達(dá)清晰準(zhǔn)確，符合雜志教育學(xué)和教育研究的格式和要求。
提前準(zhǔn)備：根據(jù)審稿周期，建議作者提前規(guī)劃好研究和寫(xiě)作進(jìn)度，以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時(shí)，可以關(guān)注《Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I Obrazovanje》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機(jī)會(huì)，發(fā)表的可能性會(huì)更大。
聲明：以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。
