《School Mental Health》雜志投稿后多久回復取決于雜志審稿速度：預計 。投稿前請仔細閱讀相關投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《School Mental Health》雜志于2009年創(chuàng)刊，刊號為ISSN：1866-2625，EISSN：1866-2633，是一本專注于Multiple領域的SCIE、SSCI期刊，出版周期為：4 issues per year，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學術價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

《School Mental Health》作為一本專注于學校心理健康領域的學術期刊，為最新研究和實踐提供了一個重要的交流平臺。該期刊特別關注教育系統(tǒng)中與預防、治療和評估實踐相關的研究，尤其聚焦于情緒和行為障礙的兒童和青少年。該期刊發(fā)表了大量來自多個學科領域的作者的實證研究、定量和定性研究以及系統(tǒng)和范圍綜述文章。這些文章涵蓋了兒童和學校心理學、教育、兒科、兒童和青少年精神病學、發(fā)展心理學、學校咨詢、社會工作和護理等多個學科領域，展現(xiàn)了學校心理健康的多元化和跨學科特點。

通過發(fā)表這些高質(zhì)量的研究成果，雜志旨在促進學校心理健康領域的理論發(fā)展和實踐創(chuàng)新，為教育工作者、心理健康專業(yè)人士和政策制定者提供有價值的參考和指導。同時，該期刊也致力于推動學校心理健康領域的國際交流與合作，為全球范圍內(nèi)的學校心理健康事業(yè)做出貢獻。

在收錄情況方面，《School Mental Health》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志分區(qū)信息為大類學科心理學3區(qū)，影響因子為2.5，CiteScore為4.3，在Multiple領域的排名較為靠前，其 SJR為 1.004，SNIP為1.115，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學術界具有較高的影響力和學術價值。

投稿SCI期刊后收到回復的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審通常在1-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時，應考慮到審稿周期，并做好長期等待的準備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

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