《Child Indicators Research》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:17:42 113人看過
《Child Indicators Research》雜志是一本專注于社會學領域的期刊，發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《兒童指標研究》是一份國際性、同行評審的季刊，重點關注兒童福祉的測量和指標，以及它們在多個領域和不同文化中的使用情況。該期刊將介紹測量和數據資源、數據分析、理論問題探索和兒童狀況信息，以及這些信息在政策和實踐中的實施。它探討了如何使用兒童指標來改善兒童的發展和福祉。《兒童指標研究》將通過展示各種分析模型、不同觀點和一系列社會政策制度，提供獨特的應用視角。該期刊將突破目前學者、研究人員和從業人員之間的“孤立”，成為對兒童指標感興趣的任何人的“自然棲息地”。該期刊獨一無二，將成為高質量、具有政策影響力和嚴謹的科學論文的來源。讀者群：對兒童福祉問題感興趣的學者、研究人員、政府官員、數據收集者、資金提供者、從業人員和記者。
發表難度
影響因子與分區：《Child Indicators Research》雜志的影響因子為2，屬于JCR分區Q1區，中科院分區中大類學科社會學為3區， 小類學科SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY社會科學：跨領域為3區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 58 / 263 |
78.1% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 49 / 263 |
81.56% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提高稿件質量：確保研究內容具有創新性和學術價值，語言表達清晰準確，符合雜志社會科學：跨領域的格式和要求。
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Child Indicators Research》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
聲明：以上內容來源于互聯網公開資料，如有不準確之處，請聯系我們進行修改。
