《Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:39:46 79人看過
《Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society》雜志發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《Paideusis-加拿大教育哲學學會期刊》是一本在教育哲學領域具有重要影響力的學術期刊，致力于為學者、教育工作者和對教育哲學感興趣的人士提供一個深入探討教育本質、目的、價值以及教育實踐中的哲學問題的平臺。雜志探討教育的理論基礎，包括不同哲學流派如實用主義、存在主義、后現代主義等對教育的影響，通過對這些理論的分析，讀者可以更好地理解教育背后的哲學思考，以及如何將這些理論應用到實際的教育情境中。作為一本具有深厚學術底蘊和廣泛影響力的雜志，在推動教育哲學的發展、促進教育實踐的改進以及加強國際學術交流方面都做出了重要貢獻。
發表難度
影響因子與分區：《Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society》雜志的影響因子為0.3，屬于JCR分區Q4區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 640 / 756 |
15.41% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
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