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《Edma 0-6-educacion Matematica En La Infancia》雜志好發表嗎?

來源:優發表網整理 2024-09-18 11:35:59 23人看過

《Edma 0-6-educacion Matematica En La Infancia》雜志發表難度因多種因素而異,以下是具體分析:

《0至6歲兒童數學教育》是一本專注于兒童和小學階段數學教育的電子期刊。它采用雙盲同行評審制度,確保發表的文章質量。期刊內容涵蓋數學教育領域的研究文章和教學經驗,以西班牙語發表。

該刊面向數學教育研究人員、兒童和小學教育工作者、幼兒教育者以及數學教師培訓者。期刊鼓勵跨學科研究,整合不同學科的知識,以促進數學教育的改進和發展。雜志還關注社區視角,認為學生、教師、家庭、教育者和政策制定者等都是數學教育改進過程中的重要角色。

發表難度

影響因子與分區:《Edma 0-6-educacion Matematica En La Infancia》雜志的影響因子為0.2,屬于JCR分區Q4區,較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度,因此對稿件的質量要求也相對較高,發表難度較大。

歷年IF值(影響因子):

WOS分區(數據版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 661 / 756

12.6%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 681 / 756

9.99%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數據庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分,根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區中,最后的劃分結果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質量最高。

審稿周期預計:平均審稿速度 ,審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。

發表建議

提前準備:根據審稿周期,建議作者提前規劃好研究和寫作進度,以便有足夠的時間進行修改和補充。同時,可以關注《Edma 0-6-educacion Matematica En La Infancia》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機會,發表的可能性會更大。

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