《Collabra-psychology》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:15:53 84人看過
《Collabra-psychology》雜志收稿范圍涵蓋心理學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 16 Weeks ，影響因子指數3.1。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式：Collabra-Psychol.
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 開放 | -- | 104 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 99.26% | 3.1 | 0.99 |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 95.19% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 65 |
| GERMANY (FED REP GER) | 31 |
| Netherlands | 26 |
| Canada | 24 |
| England | 17 |
| France | 12 |
| Belgium | 9 |
| Scotland | 9 |
| Austria | 6 |
| Japan | 6 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 13 |
| UNIVERSITY OF MUNSTER | 9 |
| LEIPZIG UNIVERSITY | 8 |
| UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA | 8 |
| CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE ... | 7 |
| GHENT UNIVERSITY | 7 |
| ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM | 6 |
| HARVARD UNIVERSITY | 6 |
| NORTHWESTERN UNIVERSITY | 6 |
| UNIVERSITY OF OREGON | 6 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 170 |
| others | 138 |
| PSYCHOL SCI | 62 |
| PSYCHOL BULL | 58 |
| PERS SOC PSYCHOL B | 51 |
| PERS INDIV DIFFER | 48 |
| J RES PERS | 43 |
| EUR J PERSONALITY | 40 |
| PERSPECT PSYCHOL SCI | 40 |
| FRONT PSYCHOL | 37 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| others | 12 |
| FRONT PSYCHOL | 5 |
| COLLABRA-PSYCHOL | 4 |
| J ABNORM PSYCHOL | 3 |
| J RES PERS | 3 |
| MULTISENS RES | 3 |
| PSYCHOL BELG | 3 |
| PSYCHOL SCI | 3 |
| SCI REP-UK | 3 |
| AGGRESSIVE BEHAV | 2 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| Advances and Open Questions in t... | 44 |
| A Practical Guide for Transparen... | 25 |
| Reported Self-control is not Mea... | 15 |
| Near and Far Transfer in Cogniti... | 13 |
| Zooming into Real-Life Extravers... | 11 |
| A Conceptual Review of Lab-Based... | 10 |
| The Relationship between Self-Es... | 6 |
| Experimental Manipulations of Pe... | 6 |
| A Comprehensive Examination of N... | 6 |
| Moral Framing and Charitable Don... | 6 |
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