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首頁 > 期刊 > 時代教育 > 基于有效教學理念的卓越計劃教學模式研究與實踐 【正文】

基于有效教學理念的卓越計劃教學模式研究與實踐

作者:趙慶志; 譚培紅 山東理工大學機械工程學院; 山東淄博255000

摘要:有效教學是一種具有指導方向性的教學理念,涉及教師采用什么可操作性的教學理念和教學模式實施教學,如何激發大學生學習的主觀能動性提高學習的有效性。本文以機制專業卓越工程師《數控技術》課程教學改革創新為例進行了研究探索,對推動大學專業課教學改革創新具有指導意義。

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時代教育雜志

時代教育雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:高等教育、中學教育、小學教育、職業技術教育、幼兒教育、研究生論壇、本科生園地、綜合文稿等。于2004年經新聞總署批準的正規刊物。

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