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考研自命題低級“烏龍”事件的反思

作者:熊丙奇 21世紀教育研究院; 上海200030

摘要:2019年考研招生單位自命題接二連三出現低級的嚴重失誤事件,引起全國輿論關注。文章指出,在嚴肅追究相關責任人的責任的同時,必須反思原因。與社會輿論要求收緊學校自主權相反,應進一步落實和擴大學校自主權,并推進大學進行現代治理改革。

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上海教育評估研究雜志

上海教育評估研究雜志, 雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:理論研究、熱點專評、實踐探索、文獻研究等。于2012年經新聞總署批準的正規刊物。

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