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老撾高等教育政策變遷分析

作者:張成霞; 洛瓦西亞姆 貴州大學國際教育學院; 貴州大學公共管理學院

摘要:高等教育肩負著培養高素質人才的重任,承擔著推進科學發展與創新的職責,對社會經濟發展起著巨大的推動作用。老撾高等教育經歷了初步發展、艱難發展、高速發展、體系創新四個階段,取得了令人矚目的成就。然而,由于基礎差、發展慢、制約多,老撾高等教育的發展任重道遠,需不斷調整其政策,才能適應國家經濟、科技和社會發展的需要。

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世界教育信息雜志

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