期刊大全 雜志訂閱 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文
摘要：數學教學要突出學科本質是所有數學教育工作者的共識,為什么要突出學科本質?如何突出數學的學科本質呢?這是值得我們思考和研究的基本問題.本文是筆者對這個問題的個人認識,只是一孔之見,不當之處,敬請指正.
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
數學通報雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：數學教育、教學研究、教學園地、說課、教材研究、解題教學、數學史話、學習園地等。于1936年經新聞總署批準的正規刊物。
統計源期刊
北大期刊、CSCD期刊、統計源期刊
省級期刊
多年專注期刊服務，熟悉發表政策，投稿全程指導。因為專注所以專業。
推薦期刊保障正刊，評職認可，企業資質合規可查。
誠信服務，簽訂協議，嚴格保密用戶信息，提供正規票據。
如果發表不成功可退款或轉刊。資金受第三方支付寶監管，安全放心。
