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摘要:小朋友,我們一起來學習北師六版教材三年級下冊第六單元'認識分數'的內容吧,相信你很快就能學會的。一、動手操作:理解分數的意義動手操作是學習數學的一種重要方法,利用動手操作可以把抽象變成直觀,也可以使靜態的數學知識變成動態的學習活動。對一些數學概念,我們都可以通過動手操作,借助直觀來幫助理解。例1把一張正方形紙平均分成4份,給其中的1份涂上顏色。
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數學小靈通·中旬刊雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:名師導學、小靈通樂園、思維火花、趣味廣場、生活中的數學、小發現、卡通數學、數學童話、萬花筒、數學醫院、數學English等。于2004年經新聞總署批準的正規刊物。
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