摘要:近年來,高校學生作弊現(xiàn)象屢見不鮮.文章運用演化博弈理論建立了監(jiān)考教師與考生的演化博弈模型,對高校學生作弊問題進行研究探討.經(jīng)分析得出,監(jiān)考教師的舉報力度與學生作弊現(xiàn)象之間存在循環(huán)的模式.所以,高校需從考生與監(jiān)考教師雙方下手,才能有效減少學生作弊現(xiàn)象.
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太原師范學院學報·社會科學版雜志, 季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:歷史學研究、文學研究、語言學研究、法學研究、經(jīng)濟學研究、教育學研究等。于2002年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。