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以創新能力培養為目標的英語專業實踐教學體系的構建——以湖北省高校為例

作者:張媛媛 武漢工程大學外語學院

摘要:根據湖北省高校英語專業實踐教學狀況,針對英語專業大學生創新能力缺乏的現狀,結合英語學科特點,構建以創新能力培養為目標的實踐教學體系,旨在培養學生的實踐能力和創新能力,提高素質,增強就業競爭力,從而提高教學質量和人才培養質量。

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外語教育雜志, 年刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:外語教育研究、語言學研究、翻譯研究、文化與文學研究、研究評述等。于2001年經新聞總署批準的正規刊物。

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