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<九>注釋要求：對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明或無現代版本的古籍、檔案、內部資料等各種不宜列入參考文獻的引文以腳注形式著錄。

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現代語文·教學研究版雜志，出版地：山東，于1963年正式創刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目：備教導航_教法探索、備教導航_特別視角、閱讀教學_閱讀研究、閱讀教學_閱讀指南等。雜志是一本專注于語文教育教學領域的學術期刊，致力于推動我國語文教育的改革與發展。本刊以語文教育教學理論探討、實踐經驗分享、教學方法研究為主要內容，為廣大語文教育工作者提供了一個交流與學習的平臺。

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該以提高語文教育質量為核心，積極探索適應新時代要求的語文教育教學模式。本刊注重理論與實踐的結合，鼓勵教師在實際教學中創新，推動語文教育理論與實踐的相互促進。此外，雜志還關注語文教育的發展動態，及時報道國內外語文教育的最新研究成果和教學方法，為讀者提供豐富的信息資源。