投稿《新疆教育學院學報》需要什么條件?
來源:優發表網整理 2025-04-26 10:25:32 7730人看過
《新疆教育學院學報》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由新疆教育學院主管、新疆教育學院主辦的期刊,創刊于1985年,國際標準刊號 ISSN:1008-3588,國內統一刊號 CN:65-1142/G4。
《新疆教育學院學報》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>摘要要求準確、簡潔、量化,可讀性、邏輯性強,突出研究的新穎性。
<二>論文要求有中英文題名、摘要、關鍵詞、作者姓名,以及中文通訊地址和郵編等內容。
<三>討論應重點闡述本文新的發現及得出的結論與觀點,勿作文獻綜述,不要重復在結果一節中已敘述過的內容。
<四>文章標題字數在23字以內。
<五>參考文獻采用順序編碼制,按文中出現的順序統一編號,并列于文后。文獻作者3名以內全部列出,4名以上則列前3名,后加“,等”(英文加“,et al”),外文作者采用姓前名后格式,名用縮寫,不加縮寫點。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規律,服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。
影響因子:0.23
發文量:920
總被引次數:1880
《新疆教育學院學報》雜志近年來被引次數是多少?
新疆教育學院學報雜志年度被引次數報告
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2009
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在2009年的被引次數
0
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10
17
12
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9
6
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0
1
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0
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0
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0
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0.4806
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0.7829
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本刊文章見刊的年份
2010
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2008
2007
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在2010年的被引次數
2
13
25
29
20
29
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24
14
9
被本刊自己引用的次數
1
3
2
0
0
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.009
0.0673
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0.3094
0.3991
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0.6188
0.7265
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0.8296
本刊文章見刊的年份
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在2011年的被引次數
2
22
24
28
34
18
17
26
24
8
被本刊自己引用的次數
1
0
2
1
0
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
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0.5731
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本刊文章見刊的年份
2012
2011
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在2012年的被引次數
1
34
25
27
15
16
6
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7
15
被本刊自己引用的次數
1
9
5
2
1
0
1
0
0
0
被引次數的累積百分比
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0.4579
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0.6211
0.6526
0.7158
0.7526
0.8316
本刊文章見刊的年份
2013
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2004
在2013年的被引次數
0
16
22
29
16
19
24
12
6
10
被本刊自己引用的次數
0
4
1
3
3
0
0
0
1
0
被引次數的累積百分比
0
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0.6087
0.6667
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本刊文章見刊的年份
2014
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9
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24
20
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18
26
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5
被本刊自己引用的次數
0
1
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0
3
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0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0
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0.3407
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0.5
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本刊文章見刊的年份
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2014
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2006
在2015年的被引次數
1
10
13
13
19
13
9
9
28
1
被本刊自己引用的次數
0
0
2
0
0
1
1
2
0
0
被引次數的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
2016
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在2016年的被引次數
0
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14
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26
被本刊自己引用的次數
0
0
1
1
1
1
2
1
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被引次數的累積百分比
0
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0.1667
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0.3788
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0.6869
本刊文章見刊的年份
2017
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在2017年的被引次數
2
3
17
12
11
13
16
12
9
11
被本刊自己引用的次數
0
0
0
0
0
0
0
0
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本刊文章見刊的年份
2018
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在2018年的被引次數
2
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10
11
被本刊自己引用的次數
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0.125
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本刊文章見刊的年份
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在2019年的被引次數
1
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3
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11
被本刊自己引用的次數
0
0
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0
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0
0
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被引次數的累積百分比
0.0075
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本刊文章見刊的年份
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被本刊自己引用的次數
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0
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0.4766
本刊文章見刊的年份
2021
2020
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1
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3
被本刊自己引用的次數
0
0
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0
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0.0102
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0.3673
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0.5204
本刊文章見刊的年份
2022
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0
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0.5122
0.561
0.5976
0.6463
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