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《新教育》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:25:08 20365人看過

《新教育》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國期刊全文數據庫(CJFD)等。

《新教育》的雜志簡介

新教育雜志,旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:教育視點、專稿、基教理論、職業教育等。于2004年經新聞總署批準的正規刊物。

《新教育》雜志近年來被引次數是多少?

新教育雜志年度被引次數報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006

在2009年的被引次數

3 2 1 2

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.375 0.625 0.75 1

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2010年的被引次數

7 23 5 4 2 2

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.1628 0.6977 0.814 0.907 0.9535 1

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2011年的被引次數

4 19 26 6 3 2

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0667 0.3833 0.8167 0.9167 0.9667 1

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2012年的被引次數

2 8 24 29 9 3 3

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0256 0.1282 0.4359 0.8077 0.9231 0.9615 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2013年的被引次數

1 7 13 36 35 14 1 2

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0092 0.0734 0.1927 0.5229 0.844 0.9725 0.9817 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

4 8 13 19 50 36 12 3 2 1

被本刊自己引用的次數

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.027 0.0811 0.1689 0.2973 0.6351 0.8784 0.9595 0.9797 0.9932 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

8 50 15 12 22 33 34 4 1 1

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0432 0.3135 0.3946 0.4595 0.5784 0.7568 0.9405 0.9622 0.9676 0.973

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

28 61 59 7 12 18 27 23 6 2

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.1152 0.3663 0.6091 0.6379 0.6872 0.7613 0.8724 0.9671 0.9918 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

6 94 69 54 12 5 17 25 23 6

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.019 0.3165 0.5348 0.7057 0.7437 0.7595 0.8133 0.8924 0.9652 0.9842

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

15 71 118 89 62 14 8 16 12 15

被本刊自己引用的次數

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.035 0.2009 0.4766 0.6846 0.8294 0.8621 0.8808 0.9182 0.9463 0.9813

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

8 55 69 94 57 46 10 6 13 11

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0204 0.1607 0.3367 0.5765 0.7219 0.8393 0.8648 0.8801 0.9133 0.9413

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

21 38 52 32 30 16 16 3 8 1

被本刊自己引用的次數

1 2 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0925 0.2599 0.489 0.63 0.7621 0.8326 0.9031 0.9163 0.9515 0.9559

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新教育雜志,旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:教育視點、專稿、基教理論、職業教育等。于2004年經新聞總署批準的正規刊物。

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