投稿《新課程研究·中旬刊》需要什么條件?
來源:優發表網整理 2025-04-03 18:28:25 351人看過
《新課程研究·中旬刊》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由長江出版傳媒股份有限公司主管、湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦的期刊,創刊于2006年,國際標準刊號 ISSN:1671-0568,國內統一刊號 CN:42-1778/G4。
《新課程研究·中旬刊》雜志投稿需要滿足以下條件:
①由于版面限制,對被采用刊發的稿件,本刊保留在尊重作者基本觀點的前提下對其進行文字上的修改和刪減的權利。
②稿件內容符合本刊報道范圍,無涉密問題,材料真實,數據可靠,簡明扼要,突出重點。
③正文中的各級標題分別為:“一”、“(一)”、“1.”和“(1)”等。正文中的表格按全文順次編號,如表1、表2等;表名在表格的上方居中;表格上下封口,左右不封口。
④作者應對稿件內容負責,對署名無異議。稿件內容如有抄襲、剽竊、侵權行為,責任自負,我刊將在合法前提下予以公開批評,今后將不再刊登該作者來稿。
⑤文中參考文獻角碼按照文中出現的次序編號,在文中相應處的右上角用阿拉伯數字加小方括號注明如“[1]”。
⑥研究論文(包括研究簡報)書寫順序包括:題目,作者姓名,作者單位,中文摘要,關鍵詞,英文題名(與中文一致),英文作者及單位,英文摘要和關鍵詞,正文,參考文獻。
⑦正文結果:在正文和圖表中按邏輯順序描述結果,緊扣主題。正文不得重復圖表中的數據,僅需強調或概述重要的觀察結果。
⑧注釋對正文特定內容的解釋與說明,以及未公開發表的資料和“轉引自”等類文獻的著錄,用圈碼標引,在頁下注文。
⑨摘要應排除本學科領域中常識性內容,引言中出現的內容不宜寫入摘要;不對論文的內容作自我評價;不要簡單重復題目中已有的信息;不出現數學公式、化學結構式、插圖和表格,不引入參考文獻序號。
⑩獲基金資助的論文,應標識注明基金項目名稱及基金項目編號,應按有關部門規定的正式名稱填寫;獲多項基金資助的應依次列出。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規律,服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。
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