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摘要：文言文或古文教學,是中學語文教學的重點,也是教學中的難點。難在何處?深奧的文字,邈遠的背景,陌生的人物,古老的習俗,等等。其實,只要有得法的教學,經過一定的學習,這些知識性的問題并不難解決。在我看來,真正的問題在于,我們對古文的文化價值和文化生命本質,缺乏更深層次的認識。
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學語文雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：專論平臺、備課網頁、考試園地、讀寫頻道、漢語廣角等。于1960年經新聞總署批準的正規刊物。
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