開放大學辦學體系建構背景下的學習中心建設
作者:鄭珊珊; 許夢雅 安徽廣播電視大學文法學院; 安徽合肥230022
摘要:在目前全國范圍內展開的開放大學辦學體系建構的背景下,開放大學學習中心建設具有非凡的意義.學習中心不僅是開放大學體系運行的“終端”,也是開放大學服務社會的“窗口”,更是構建終身教育體系、形成學習型社會的重要支撐.對學習中心內涵不同的規定方式凸顯了對于開放大學學習中心建設的思考方式上存在的差異,而開放大學學習中心的建設策略與途徑則可以視為建設模式的具體呈現.
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。